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壹 名 詞 活 用 名詞作動(dòng)詞 1、鞭數(shù)十(鞭，用鞭子打)2、 果然鶴也(鶴，變成白鶴)3、 天雨墻壞(雨，下雨)4、 稍稍賓客其父(賓客，意動(dòng)，當(dāng)作賓客)5、 其家甚智其子(意動(dòng)，認(rèn)為 聰明)6、 父利其然也(意動(dòng)，以 為利) 7
2023-08-01
動(dòng) 詞 活 用 動(dòng)詞作狀語 1、 幾處早鶯爭暖樹(爭)2、 忽啼而求之(啼，哭著)3、跳往助之(跳，跳著) 動(dòng)詞作名詞 1、 但聞燕山胡騎鳴啾啾(騎，戰(zhàn)馬)2、宜枉駕顧之(駕，指車、馬)3、雖乘奔御風(fēng)(奔，飛奔的馬)4、猛浪若奔
2023-08-01
形容詞活用 作名詞 1、溫故而知新(故，舊知識;新，新知識)2、近塞上之人(近，靠近)3、披堅(jiān)執(zhí)銳(堅(jiān)、銳)4、師者，所以傳道授業(yè)解惑也(惑，疑惑的問題) 5、畢力平險(xiǎn)(險(xiǎn)，險(xiǎn)阻的山)6、此皆良實(shí)(賢良誠實(shí)的人)7、攘除奸
2023-08-01
17個(gè)重點(diǎn)虛詞 一、 之 01、作助詞用。 主要用法有三種類型：(1)相當(dāng)于 的 ，是定語的標(biāo)志。例如：①菊之愛，陱后鮮有聞。③水陸草木之花。(2)用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，起舒緩語氣作用，無實(shí)義。例如：①予獨(dú)
2023-08-01
01 1.安 ：①怎么(安求其能千里也)②養(yǎng)(衣食所安) 2.卑： ①低下(非天質(zhì)之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3.備: ①周全、詳荊(前人之述備矣《岳陽樓記》)②具備。(一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備)③準(zhǔn)備。(猶得備晨炊) 4.被：
2023-08-01
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2023-08-01
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2023-08-01
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2023-08-01
初中語文古詩文名句 論語 1.《論語》中指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 2.強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí)，到處都有老師的句子是：三人行，必有我?guī)熝伞?3.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，切莫不懂裝懂
2023-06-22
1.清遠(yuǎn)閑放，超然于塵埃之外。 蘇軾《放鶴亭記》 2.天地為愁，草木凄悲。 李華《吊古戰(zhàn)場文》 3.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 劉禹錫《陋室銘》 4.而浮生若夢，為歡幾何? 李白《春夜宴桃李園序》 5.東隅已逝，
2023-06-22
1. 安： ① 怎么(安求其能千里也) ②養(yǎng)(衣食所安) 2. 卑： ① 低下(非天質(zhì)之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 備: ① 周全、詳荊(前人之述備矣《岳陽樓記》) ②具備。(一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備《口技》) ③準(zhǔn)備。(猶得
2023-06-19
文言文中出錯(cuò)率達(dá)到90%的實(shí)詞 51.出水處猶未可耕，奏寢前議�！緦嫛空`：睡覺 正：息，止【譯文】已經(jīng)退水的田地還不能耕種，上奏要求停止先前的奏議。 52.以予之窮于世，貞甫獨(dú)相信。【窮】誤：貧窮 正：困厄，不得
2023-06-19
一、之 1、作助詞用 主要用法有三種類型： 相當(dāng)于 的 (1)如： ①菊之愛，陱后鮮有聞。 ②水陸草木之花。 用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，起舒緩語氣作用，無實(shí)義。 (2)如： ①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。 ②無絲竹之
2023-06-19
文言文題型中，翻譯很重要。所以在平時(shí)的文言文學(xué)習(xí)中，我們要注重實(shí)詞、虛詞的學(xué)習(xí)，逐個(gè)落實(shí)詞義、用法，進(jìn)而把握文言句式的特點(diǎn)。 A 安： 1、怎么(安求其能千里也) 2、養(yǎng)(衣食所安) B 卑： 1、低下(非天質(zhì)之卑)
2023-06-19
一、 猜讀八法 攻克文言虛詞 堡壘 文言文的猜讀，不僅實(shí)詞管用，虛詞也相當(dāng)給力。文言虛詞大多 身兼數(shù)職 、靈活多變，因此理解起來難度較大。這就需要考生在平時(shí)加強(qiáng)朗讀、背誦，培養(yǎng)文言文語感的同時(shí)，探尋規(guī)律，
2023-06-19
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