�。�3）家庭：家庭保護(hù)不到位。家長(zhǎng)忽視對(duì)子女的道德教育，沒(méi)有以健康的思想品行和正確的方法教育引導(dǎo)孩子，家庭關(guān)系不和諧。
�。�4）自身：法治觀念淡薄，思想道德素質(zhì)不高，辨別是非能力較差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，不能抵制不良誘惑等。
7.請(qǐng)你就預(yù)防未成年人違法犯罪提出合理化建議？
�。�1）國(guó)家：完善相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。加強(qiáng)治安管理，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
�。�2）學(xué)校：加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育和管理，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
（3）家庭：家長(zhǎng)要以健康的思想和良好的品行教育影響未成年子女。
8.未成年人應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪？
①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；②要杜絕不良行為；③要增強(qiáng)法治觀念，依
法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人；④要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。
9.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)怎樣依法求助？（尋求法律救助，依法維護(hù)合法權(quán)益的途徑和方式）
�、僭谟龅椒蓡�(wèn)題或權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。③受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。
10.未成年人怎樣做到“見(jiàn)義智為”？（青少年怎樣做到有勇有謀，應(yīng)對(duì)違法犯罪？）
同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。
�。�1）當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)、我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。（2）做法：我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。
11.同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法？
�、偌皶r(shí)按打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助；②虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子巧妙周旋；③記住違法犯罪分子的體貌特征；④了解違法犯罪分子的去向；⑤保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。
12.在法治社會(huì)里，青少年應(yīng)怎樣尊法守法？
①我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，②做到自覺(jué)守法、遇事找法解決問(wèn)題靠法，③努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
十、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán)，履行受教育的義務(wù)。
1.受教育權(quán)：公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。
2.作為未成年學(xué)生，應(yīng)該怎樣履行受教育的義務(wù)？
�、侔磿r(shí)入學(xué)，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不輟學(xué)。②要遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。③我們要珍惜受教育權(quán)利，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)自己全面發(fā)展、健康發(fā)展，將來(lái)為祖國(guó)建功立業(yè)。
3．針對(duì)我國(guó)義務(wù)教育現(xiàn)狀，向國(guó)家提出幾條合理化建議？
�、賴�(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；②國(guó)家制定資助政策，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。③加大學(xué)校課程改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
十一、知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害。
生命健康權(quán)的保護(hù)：生命健康權(quán)是公民享有的最基本的人身權(quán)利，是公民享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)，任何人都不得非法加以侵害。我們?cè)谶\(yùn)用法律保護(hù)自已的生命健康權(quán)時(shí)，也要尊重他人的生命健康權(quán)。
十二、了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命與健康。
1．為什么要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)（或青少年受到侵害的原因）？
�、傥闯赡耆耸亲鎳�(guó)的未來(lái)和民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。②未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。③未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。
2.作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣防范校園暴力？
�、俜e極尋求家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù)；②盡量待在人多的地方；③不理睬施暴者；④與施暴者機(jī)智周旋，以求自救；⑤記住對(duì)方的外貌特征，以便報(bào)案；⑥用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3.請(qǐng)你就如何遏制校園欺凌和暴力犯罪提幾點(diǎn)建議。
�、偕鐣�(huì)：要優(yōu)化校園及其周邊環(huán)境，給予未成年人特殊保護(hù)；
�、谒痉C(jī)關(guān)：要針對(duì)校園欺凌現(xiàn)象開(kāi)展專項(xiàng)整治，依法嚴(yán)懲校園欺凌和暴力犯罪；
�、蹖W(xué)校：建立校園防暴系統(tǒng)；要開(kāi)展以校園欺凌和暴力犯罪為主題的專題教育；
十三、了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。
1.人格尊嚴(yán)權(quán)：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會(huì)尊重的權(quán)利。
2.人格尊嚴(yán)包括哪些內(nèi)容？
人格尊嚴(yán)包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。
十四、知道法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私，尊重別人的隱私。
1.隱私權(quán)被侵犯時(shí)該如何維權(quán)？
侵犯隱私權(quán)的事時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)理性維權(quán)：①可以與侵權(quán)者協(xié)調(diào)，要求其停止侵權(quán)②可以向家長(zhǎng)，老師或長(zhǎng)輩求助，說(shuō)明原委，避免進(jìn)一步受到傷害③可能通過(guò)法律途徑依法維權(quán)。
2.怎樣保護(hù)自己的隱私？
�、俦９芎米约汉袀�(gè)人隱私的物品；②不向他人講述自己的個(gè)人及家庭的隱私；③尊重他人的隱私；④通過(guò)合法途徑維護(hù)自己的隱私。
十五、知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利�！纠斫狻�
1.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)：①我國(guó)憲法規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過(guò)合法方法取得財(cái)產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進(jìn)行處分。
�、谝饬x：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開(kāi)財(cái)產(chǎn)。
2.勞動(dòng)權(quán)：①內(nèi)容：我國(guó)憲法規(guī)定，公民有勞動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)。
�、谝饬x：一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)；人們通過(guò)勞動(dòng)，參與社會(huì)生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益。既可以保障合理的生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
3.物質(zhì)幫助權(quán)：①內(nèi)容：我國(guó)憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。
�、谝饬x：國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
十六、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利。
1.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，是一部專門維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律，是消費(fèi)者的保護(hù)神。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)遵循的原則：自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用。
2.消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有哪些權(quán)利？
人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、和情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。
3.國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日：3月15日。
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