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語(yǔ)文學(xué)習(xí)之作文27種開(kāi)頭+結(jié)尾寫(xiě)作技巧

1 開(kāi)頭技巧 (1)欲揚(yáng)先抑，開(kāi)發(fā)胃口唉，老師怎么讓我和他坐一個(gè)桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫她虎妞。《同桌》 (2)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直截了當(dāng) 我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。對(duì)她，我有

2020-02-24

語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)大全

01 第一部分二種語(yǔ)言類(lèi)型：口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。二種論證方式：立論、駁論。二種說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng)。二種說(shuō)明文類(lèi)型：事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。二種環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境描寫(xiě) 烘托人物心情，渲染氣氛；社會(huì)環(huán)境描

2020-02-24

初中語(yǔ)文,語(yǔ)文古詩(shī),題材匯總

篇一：愛(ài)國(guó)憂民 01《過(guò)零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零叮人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 1.對(duì)尾聯(lián) 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

2020-02-24

現(xiàn)代文閱讀知識(shí)點(diǎn)匯總

現(xiàn)代文閱讀基礎(chǔ)知識(shí)及答題格式歸類(lèi)（一）一、表達(dá)方式：記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論二、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）三、

2020-02-24

初中語(yǔ)文七八九年級(jí)下冊(cè)必背古詩(shī)文匯總

1.《竹里館》王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。 2.《春夜洛城聞笛》李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。 3.《逢入京使》岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘

2020-02-24

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)必背古詩(shī)文(原文+譯文)

1.《竹里館》王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。竹里館中國(guó)皇家唱詩(shī)-中國(guó)皇家唱詩(shī)第四輯兒童版 2.《春夜洛城聞笛》李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園

2020-02-24

部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)必背古詩(shī)文(原文+譯文)

桃花源記晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。

2020-02-24

初二語(yǔ)文（古詩(shī)詞+文言文）�？祭斫庑阅瑢�(xiě)全匯總

01 《回延安》賀敬之 1.革命圣地延安曾培養(yǎng)了一代又一代的青年，賀敬之的《回延安》一詩(shī)抒發(fā)了對(duì)延安的感激和熱愛(ài)之情，樹(shù)梢樹(shù)枝數(shù)根根，親山親水有親人。用比興手法寫(xiě)出了自己與延安的密不可分的關(guān)系；東山的糜

2020-02-24

中考作文：四種萬(wàn)能結(jié)構(gòu)模板

01 模板一觀點(diǎn)+素材+分析+小結(jié) 觀點(diǎn) 明確（一句話，干凈利落）素材事例典型，敘述簡(jiǎn)潔（用公眾認(rèn)可的例子，某人之類(lèi)少用為妙）分析緊扣中心論述，不游離小結(jié) 歸納，點(diǎn)破主題注意：最好多用幾個(gè)素材，每個(gè)素

2020-02-24

中考語(yǔ)文100段作文排比句

1.讀讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。 2.幸福幸福是臨行密密

2020-02-24

中考語(yǔ)文滿分作文的標(biāo)題都怎么擬的

活用動(dòng)詞動(dòng)詞的靈活運(yùn)用是很多文章作文達(dá)人慣用的技巧，好的動(dòng)詞不用多，一個(gè)就足以讓閱卷官傾倒，其獨(dú)特魅力不言而喻。如《給心靈松綁》《保鮮誠(chéng)信》。松綁本來(lái)是具體的動(dòng)作，但用在心靈上就很新鮮，讓人形成思想

2020-02-22

語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀的常考題+答題模板

1 如何回答 1、本文的線索是什么？回答此題的關(guān)鍵是看文章的標(biāo)題，文章的標(biāo)題往往就是全文的線索；其次是關(guān)注文中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)一般也就是文章的線索。 2、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章（段落）的內(nèi)容。

2020-02-22

七年級(jí)語(yǔ)文病句常見(jiàn)類(lèi)型匯總

七年級(jí)語(yǔ)文病句一、語(yǔ)序不當(dāng) 示例1.這里的情況，對(duì)于我們已經(jīng)很熟悉。（應(yīng)改為：對(duì)于這里的情況，我們已經(jīng)很熟悉。）二．搭配不當(dāng) 示例1：晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。（應(yīng)改為：晚

2020-02-22

語(yǔ)文辨析語(yǔ)病及修改病句做題技巧匯總

一、導(dǎo)入：病句是指不符合語(yǔ)言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語(yǔ)言習(xí)慣的句子。辨析并修改病句是屬于純潔語(yǔ)言一類(lèi)的考點(diǎn)，在語(yǔ)言發(fā)展極快，新詞與語(yǔ)病都層出不窮的今天，尤其需要規(guī)范語(yǔ)言，使其

2020-02-22

中考語(yǔ)文專(zhuān)題練習(xí)之古詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)

《詩(shī)經(jīng)》我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共305首，分為風(fēng) 雅頌三個(gè)部分，多用賦比興的手法。《關(guān)雎》(關(guān)關(guān)雎鳩)是《詩(shī)經(jīng)》首篇，也是我國(guó)文學(xué)史上第一首優(yōu)美動(dòng)人、影響深遠(yuǎn)情歌，古代人民追求幸福生活的美好愿望，選

2020-02-22