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難度:★★ 考點:語音與漢字 1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是( ) A.墮落(du ) 澄清(dēnɡ) 醞釀(ni nɡ) 苦心孤詣 B.腆著(tiǎn) 恣睢(z ) 蓬蒿(ɡāo) 荒草萋萋 C.羼水(ch n) 荇藻(x nɡ) 粗
難度:★ 考點:語音與漢字 1.在下列句子的橫線上,給加點字注音或根據拼音寫漢字。 ①經典是一種精神,攜()五千年浩蕩古風,在斑斕中飛揚。(選自劉漢慷經典中國》) ②轉眼過去了的日子,也是充滿xi ()想的
難度:★ 考點:詞語運用 1.下列句子中,加點成語使用不正確的一項是( )全品中考網 A.做一個人,我們要行使自己的權利;做一個公民,我們要恪盡職守。 B.梯田上面,有漫漫云海的覆蓋;梯田旁邊,是茫茫森林的
難度:★ 考點:詞語運用 1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一項是( ) (1)青春意味著勇氣多于怯懦,青春意味著冒險多于() (2)閱讀使人充實,交談使人敏捷,寫作使人()。 (3)悔恨自己的錯
難度:★ 考點:修改病句 1下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.玉樹地震,全國人民紛紛解囊相助,體現了 一方有難,八方支援 的傳統(tǒng)道德。 B.通過比賽,使同學們增進了友誼,鍛煉了身體。 C.2010年上海世博
難度:★ 考點:修改病句 1.下面這段文字4個劃橫線處兩處有語病,請找出來進行修改。 今年 五四 期間,①各地共青團組織廣大共青團員以多種形式慶祝五四青年節(jié)。在青海玉樹結古鎮(zhèn)紅旗小學,②團省委舉辦了 希望、
難度:★★ 考點:仿寫 1.下面是《做人》這首小詩的前兩節(jié)。請順著文意續(xù)寫一節(jié)。 做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢 做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務必挺拔秀頎 _____________________________
難度:★★ 考點:仿寫 1.初中畢業(yè)前,班級開展了以 紅燭頌--獻給老師的歌 為主題的系列活動。下面是活動過程中的一些問題,請你參與解決。 (1)同學們紛紛在 師恩似海 留言簿上給老師留言。一位同學是這樣寫的: 您
難度:★ 考點:修辭手法 1.對下列句子的修辭手法及其作用的分析,錯誤的一項是() A.萬里赴戎機,關山度若飛。(運用比喻、夸張,說明行軍之神速) B.狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這
難度:★ 考點:修辭手法 1.下列語句中加點詞句使用不當的一項是() A.我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經滄海難為水,他鄉(xiāng)的咸鴨蛋,我實在瞧不上。 B.一丈青大娘折斷了一顆茶碗口
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