2023年初中語(yǔ)文作文經(jīng)典素材解析及適用話(huà)題

1、點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢(mèng)想的“校長(zhǎng)媽媽”

60多歲，本應(yīng)該安享退休生活，她卻在不停奔波、忙碌。每天清晨5點(diǎn)到夜里12點(diǎn)，人們都可以在校園里見(jiàn)到她匆忙的身影。她身患重疾，多次與死神擦肩而過(guò)。

她曾是云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)的優(yōu)秀教師、華坪兒童福利院孩子們熱愛(ài)的“媽媽”。2008年，在她的全力推動(dòng)下，一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在滇西偏遠(yuǎn)的華坪縣成立。她堅(jiān)信，幫助一個(gè)女孩子接受更高層次的教育就是幫助了一個(gè)家庭。12年來(lái)，她是這所學(xué)校的掌門(mén)人。

傳奇坎坷的人生、突出的貢獻(xiàn)，使她先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“全國(guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。然而，這些榮譽(yù)未讓她停止腳步，她始終以一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，帶領(lǐng)學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)不凡的成績(jī)。

她是張桂梅，中國(guó)教育系統(tǒng)一個(gè)響亮的名字!

分析：一個(gè)人該如何堅(jiān)持理想，如何恪守德行，如何自我超越，張桂梅做了最好的注解。張桂梅告訴我們，總有一種精神，穿越時(shí)代，化育人心。她堅(jiān)守初心，讓更多大山里的女孩能夠改變命運(yùn)的同時(shí)，也鑄就了自己精彩的人生。

2、“雜交水稻之父”、中國(guó)工程院院士、“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平

話(huà)題：理想、堅(jiān)守、信念、奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、教育扶貧、榜樣的力量、人生價(jià)值......初中語(yǔ)文(chuzhongyuwen100)編輯整理

作為新晉“90后”，袁隆平從未舍棄自己的稻田，床后的第一件事，不是洗臉、刷牙、吃早飯，而是下田。為方便行動(dòng)不太便利的老院士研究，湖南省農(nóng)科院在袁隆平住宅旁安排了一塊試驗(yàn)田，這塊田從設(shè)立起就是他的“心病”，只要在長(zhǎng)沙，每天都得看上好幾遍。研究中心的研究員楊耀松這樣說(shuō)，“加盟‘90后’的他沒(méi)覺(jué)得自己應(yīng)該休息，雜交水稻真的浸入他的血液里，是他的命根子，他的魂”。

分析：【袁隆平的兩個(gè)愿望】一是禾下乘涼;二是全球覆蓋雜交水稻。

話(huà)題：夢(mèng)想的力量、工匠精神、創(chuàng)新，永不止步。

3、成功與一小截樹(shù)枝

有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹(shù)枝。在飛行中，它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到，小鳥(niǎo)成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝!　分析：如果小鳥(niǎo)銜的不是樹(shù)枝，而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥(niǎo)還飛得起來(lái)嗎?

4、路與方向

話(huà)題：目標(biāo)與成功，解放自己　　　幾個(gè)大學(xué)生結(jié)伴登山，天氣突然變壞，卻找不到路出山，所幸警察、駐軍聯(lián)合搜救，才免于山難�！　�“我們知道方向!”其中一個(gè)大學(xué)生躺在擔(dān)架上對(duì)搜救者說(shuō)，似乎很不服氣�！　�“只知道方向有什么用?”搜救者不客氣地說(shuō)，“方向固然可以幫你找路，但并不等于路。方向告訴你該往西走，偏偏西邊遇到了山谷，你下不去;方向又指示你往北走，偏偏遇到一條河，你又無(wú)法渡過(guò)，到頭來(lái)，方向沒(méi)有錯(cuò)，路錯(cuò)了，唯有活活餓死凍死在山里。”　　分析：在人生的旅途上，以為設(shè)定方向、設(shè)定目標(biāo)就能達(dá)到目標(biāo)，卻不衡量自己的實(shí)力，或者不付出相應(yīng)的努力，極可能遭到失敗的命運(yùn)�！　≡�(huà)題：努力與成功、人生的奮斗

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5、世界上最值錢(qián)的東西

6、金兵未滅，何以為家

美國(guó)的希爾頓曾經(jīng)舉過(guò)這樣一個(gè)例子：　　一塊普通的鋼板只值5美元，如果把這塊鋼板制成馬蹄掌，它就值十個(gè)半美元;如果做成鋼針，就值3550.8美元;如果做成手表的擺針，價(jià)值就可以攀升到25萬(wàn)美元�！　∵@個(gè)世界上最值錢(qián)的東西是什么?是智慧�！　》治觯贺�(cái)富的真正獲得不是通過(guò)實(shí)物的買(mǎi)賣(mài)得來(lái)的，而是用智慧換來(lái)的。成功的人，能讓他掌握的每一件東西變成財(cái)富，只要換一個(gè)角度，換一種眼光�！　≡�(huà)題：智慧的力量　　　　北宋末年的民族英雄岳飛，在金人入侵的動(dòng)亂年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵，建有大功的時(shí)候，有人贈(zèng)送美女以示慰勞，岳飛說(shuō)：“金兵未滅，難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道“金兵未滅，何以為家?”岳飛一生矢志不渝，終于留下千古美名�！　》治觯喝松�短暫，什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂(lè)，有的人選擇舒適安逸，岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù)，為了更多人的幸福而放棄小我�！　≡�(huà)題：“生命的價(jià)值”，“享樂(lè)與追求”　　　　1930年，童第周剛結(jié)婚，為了深造，他毅然告別了妻子，到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信：“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮!”這一去，就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子，還把菲薄的工資省下一些寄給國(guó)外幾乎一貧如洗的童第周，他不禁熱淚盈眶。4年后童回國(guó)，二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘�！　》治觯呵笾�者，有時(shí)近于無(wú)情者;看似無(wú)情，卻是至情�！　≡�(huà)題：“有情與無(wú)情”，“追求”　　　　在奧運(yùn)會(huì)上連奪3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月，嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國(guó)體操賽。奧運(yùn)會(huì)臨近，傷痛稍有好轉(zhuǎn)，他就參加訓(xùn)練，去洛杉磯后，有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí)，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也受傷，痛得他痙攣抽搐，攥緊拳頭�？伤�瞞著教練，暗暗發(fā)誓：“拼吧，就是比賽后肩膀斷了，我也認(rèn)了!”就這樣，李寧不僅靠他的體力、技術(shù)，還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了3塊金牌。　　分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。體育場(chǎng)上最感動(dòng)人們的，就是這種拼搏精神�！　≡�(huà)題：“最重的金牌”“精神無(wú)價(jià)”　　　　語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)，一部10萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。　　分析：語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。　　話(huà)題：“笑聲來(lái)自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”　　　　當(dāng)代畫(huà)家潘覲繢于上海藝專(zhuān)畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)賣(mài)畫(huà)為生。他在惡劣的環(huán)境下刻苦練畫(huà)，常十幾個(gè)小時(shí)不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫(huà)，還找到了治瞌睡的最好辦法。每當(dāng)夜間作畫(huà)困意纏繞，難以自制時(shí)，他就把臂膀伸到燈罩上，滾燙的煤油燈玻璃罩發(fā)出“嗤”的一聲。劇痛驅(qū)散了他的睡意，又提起精神繼續(xù)作畫(huà)。久而久之，他的左膀肘上留下幾塊黑色瘢痕。他刻苦學(xué)畫(huà)作畫(huà)，終獲成功。他的魚(yú)類(lèi)畫(huà)，風(fēng)格特異，獨(dú)樹(shù)一幟，蜚聲中外。　　分析：學(xué)習(xí)既要講究方法，也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功�！　≡�(huà)題：“刻苦”“成功的法則”　　　　王國(guó)維的文化生命中，最深?yuàn)W的一筆是他的死�！　￡P(guān)于他的死，趙萬(wàn)里《王靜安先生年譜》有如下記載：“五月初二日夜，閱試卷畢，草遺書(shū)懷之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食，赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚，獨(dú)行出校門(mén)，雇車(chē)至頤和園。步行至排云軒西魚(yú)藻軒前，臨流獨(dú)立，盡紙煙一支，園丁曾見(jiàn)之，忽聞?dòng)新渌�聲，�?zhēng)往援起，不及二分鐘已氣絕矣，時(shí)正巳正也。”初中語(yǔ)文(chuzhongyuwen100)編輯整理　　由此大體可以推測(cè)，王國(guó)維的死，不僅是一種主動(dòng)的選擇，而且平靜得很，如同去赴一位老朋友的約會(huì)，沒(méi)有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜，為王國(guó)維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個(gè)獨(dú)特的位置。他并非死于具體的時(shí)事，而極可能是死于對(duì)他身處其中的文化精神的失望，對(duì)于中國(guó)文化中某些無(wú)法補(bǔ)救的缺失的絕望。從大的歷史觀來(lái)看，他的死，不僅不拘泥于一些具體時(shí)務(wù)，更超越了個(gè)體生命;他以死來(lái)將自己同淪落的文化分割開(kāi)來(lái)——他看到，倘肉體不死，精神必定走向泯滅，所以，只有以肉體的死，換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當(dāng)時(shí)恐怕只有少數(shù)有同感者看穿了這一點(diǎn)。　　分析：寧?kù)o無(wú)悔的選擇，似乎在追求著什么，也許是中國(guó)知識(shí)分子那內(nèi)心深處的一種恬然吧!　　話(huà)題：“選擇和追求”“死亡與永生”　　　　賈平凹在大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他連連在校報(bào)上發(fā)表詩(shī)作，并逐步將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊，盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地看書(shū)、寫(xiě)作、投稿，終于獲得成功。20年來(lái)，他以一枝靈秀之筆，寫(xiě)下了七八百萬(wàn)字的作品，出版了六七十部著作，數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)�！　》治觯阂懔κ且环N閃爍著勇敢者光芒的品質(zhì)。失敗了，不可怕，做一個(gè)有毅力的勇敢者，成功定是你的。

話(huà)題：“寫(xiě)作之路”“堅(jiān)持就是勝利”

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