來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-03-09 11:38:11
修辭欣賞題。
常出現(xiàn)在閱讀題中,要求根據(jù)特定的語境,理解句子中修辭手法的表達效果及作用。
例10.(2019年四川省南充市)《燃燒的木棉花》中第③段畫線句子“有了木棉花的陪伴,一路奔行的金沙江就不再感到疲憊”運用了什么修辭手法?請簡要賞析。
【解析】這是一道賞析題,題干已清楚地說明要從修辭的角度進行賞析。細細品讀,很容易知道這個句子運用了擬人的修辭手法,只要從這個方面來賞析,語言通暢即可。
【參考答案】本句運用了擬人的修辭手法,賦予木棉花與金沙江以人的情態(tài),生動形象地寫出了金沙江沿線的木棉花樹和金沙江的激情交織碰撞,用自己的身影點綴著江水的寂寞,讓金沙江擁有了明媚的色彩與春光。
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