2021年中考滿分作文及解析：在困局中開辟新格局

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　　在困局中開辟新格局

　　牛骨替代豬骨熬湯，看似不起眼的工藝“微創(chuàng)新”.卻讓柳州螺螄粉出口從受阻到“井噴"的實踐，證明了其化“危”為“機”的機遇把握和實干創(chuàng)新。

　　同樣作為初三學子，超長假期、線上教學、中：高考延期，也面臨著前所未有的危機，但轉念一想，這也是彎道超車的最好機會。

　　在新冠肺炎疫情防控常態(tài)化大背景下，部分企業(yè)的發(fā)展，面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。但我們也應看到，迎接挑戰(zhàn)，突出重圍，也正是突破舊格局、打破舊模式的過程。面對危機，不能消極對待、坐以待斃，也不能簡單規(guī)避，而要認真分析其中潛藏的機遇，危機中尋轉機，瞄準時機抓機遇。

　　唯改革者進，唯創(chuàng)新者強。此次新冠肺炎疫情防控中，在線辦公、遠程醫(yī)療、線上教育等領域快速發(fā)展。再觀柳州，部分企業(yè)也搶抓機遇化“危”為“機”，亦有不俗表現。比如：5天改造出乙醇消毒液生產線，快速打造出負壓救護車和智能移動測溫車等。柳州工業(yè)企業(yè)在疫情防控中展現出的強大創(chuàng)新力和行動力，再次說明危機困局恰恰是創(chuàng)新實干者的機遇，而非阻滯。關鍵是看你能不能找到一個撬動“地球”的支點。

　　經濟發(fā)展絕非一馬平川直線挺進，逆境時才見創(chuàng)新的力量。大到地方發(fā)展、產業(yè)培育，小到一個企業(yè)孵化擴張，時刻準確識變、科學應變、主動求變，方能變壓力為動力，化危機為良機，下好“先手棋”，穩(wěn)住“基本盤”，打造新模式，創(chuàng)造新業(yè)績。

　　“危和機總是同生并存的.克服了危就是機。”疫情下的初三畢業(yè)班，幾乎是最難的一屆。雖然會遇到新的困難.但無數初三學子依舊迎難而上，化危為機，劍指中考。

　　高分解密：巧引論據，引發(fā)興趣。小作者在文章開頭選用螺螄粉的例子十分接地氣，引起讀者興趣。

　　觀點明確，語言凝練。題目和結尾點名論點，文章主體始終緊扣題目，行文過程中語言簡潔凝練，內涵豐富。

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