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2022年部編人教版七年級(jí)下古代詩(shī)歌五首知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-12-26 20:01:48

中考真題

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說(shuō)到詩(shī)歌,其中的重難點(diǎn)在于把握詩(shī)歌主旨,體味詩(shī)歌闊大蒼涼的意境之美和遣詞造句的獨(dú)到之處,以及領(lǐng)悟詩(shī)人懷才不遇、寂寞悲涼的心緒,樹(shù)立正確的人生觀。下面小編帶來(lái),希望大家能夠喜歡。

一、《登幽州臺(tái)歌》

1.陳子昂 字伯玉,唐代文學(xué)家

2.悠悠

愴然

3.“古人、來(lái)者”指能招納賢士的明主

4.前兩句寫出了作者生不逢時(shí)、懷才不遇的境遇,表達(dá)了作者內(nèi)心的愁苦之情。

5.后兩句寫詩(shī)人但見(jiàn)天地廣闊、時(shí)間久遠(yuǎn),卻看不到一個(gè)能賞識(shí)人才的君主,不禁感到孤單寂寥、苦悶悲愁。

二、《望岳》

1.(1)首聯(lián)用設(shè)問(wèn)、夸張手法寫出了泰山的綿延、高大。(2)頷聯(lián)虛實(shí)結(jié)合、夸張地寫出了泰山神奇秀麗、高大巍峨的景象

2.全詩(shī)無(wú)一處“望”字,但每一聯(lián)都有望的意思,

首聯(lián):遠(yuǎn)望

頷聯(lián):近望

頸聯(lián):細(xì)望

尾聯(lián):望中所愿

3.頷聯(lián)中的“鐘”“割”有什么表達(dá)效果

(1)“鐘”,聚集(釋詞),大自然將神奇秀麗集中在泰山(釋句)。

(2)用夸張和擬人手法(點(diǎn)手法),賦予大自然人的情感,大自然將靈秀之氣全集中于這座山(釋手法)。

(3)寫出了泰山的神奇秀麗(效果)。

(1)“割”,分割(釋詞),從山的北面來(lái)看,那陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)比的刀切斷了一樣(釋句)

(2)用夸張的手法(點(diǎn)手法)寫在同一時(shí)間,山南山北判若早晨和晚上(釋手法)

(3)突出了泰山高大巍峨的形象。(效果)

4.賞析頸聯(lián)

頸聯(lián)寫細(xì)望之所見(jiàn),詩(shī)人抓住對(duì)云、鳥(niǎo)兩個(gè)細(xì)節(jié)的描繪,表達(dá)了心胸的震蕩和眼界的開(kāi)闊。表達(dá)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情

5.賞析尾聯(lián)

(1)手法:化用孟子“登泰山而小天下”的名言。

(2)句意:定要登上泰山的頂峰,(那時(shí))四周的山巒看起來(lái)都會(huì)顯得矮小。

(3)感情:表現(xiàn)了詩(shī)人登臨泰山頂峰的決心和堅(jiān)毅豪邁的氣概,抒發(fā)了詩(shī)人奮發(fā)向上、勇攀高峰的凌云壯志。

(4)哲理:只有不怕困難,敢于攀登絕頂,才能俯視一切,傲視群雄!!!

6.寫泰山的詩(shī)句

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

——司馬遷 。

登東山而小魯,登泰山而小天下。

一葉障目, 不見(jiàn)泰山

人心齊,泰山移。

7.有哲理的詩(shī)句

欲窮千里目,更上一層樓。

不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

三、《登飛來(lái)峰》

1.王安石,字介甫,號(hào)半山,世稱王荊公,北宋政治家、文學(xué)家、思想家。唐宋八大家之一(唐:韓柳

宋:三蘇、歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石)

前兩句寫景,后兩句抒情

2.賞析一二句

本句運(yùn)用夸張,虛實(shí)結(jié)合的手法,第一句用“千尋”形容塔高,第二句“聞?wù)f”一詞巧妙地虛寫在高塔上看到旭日東升的輝煌景象。表現(xiàn)了詩(shī)人的朝氣蓬勃、對(duì)前途充滿信心,為之后的議論抒情做鋪墊。

3.賞析后兩句

(1)“浮云”暗喻奸佞小人,也指困難、挫折等。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和信心。

(2)哲理:人不能害怕眼前的困難,應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn);只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。

四、《游山西村》

1.陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人

2.本詩(shī)寫出了農(nóng)村情誼真、風(fēng)景美、風(fēng)俗淳。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的喜愛(ài)與贊美。

3.首聯(lián)“足”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。

4.賞析頷聯(lián)

(1)釋句意:“疑無(wú)路”虛寫,“又一村”實(shí)寫,虛實(shí)相生,情景交融。寫詩(shī)人正擔(dān)心無(wú)路可行時(shí)忽然見(jiàn)到農(nóng)村明媚絢麗的自然風(fēng)光的驚喜,先抑后揚(yáng)。

(2)比喻義:比喻人們?cè)跓o(wú)路可走時(shí),經(jīng)過(guò)一番周折、一番努力,又有了新的出路、新的天地。

(3)哲理:事物的發(fā)展總有曲折,只要努力,光明就在前方。

(4)常用義:比喻進(jìn)入一個(gè)別有天地的境界或絕處逢生。

五、《己亥雜詩(shī)》

浩蕩:廣大無(wú)邊。指離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平,形容愁思無(wú)窮無(wú)盡。

吟鞭:指詩(shī)人馬鞭。

吟鞭東指即天涯:離開(kāi)北京,馬鞭向東一揮,感覺(jué)就是人在天涯一般。

1.賞析前兩句

(1)釋句意:我滿懷惆悵的離開(kāi)京城,夕陽(yáng)西下,更增無(wú)邊的離愁別緒,我舉起馬鞭向東一指,走向天涯。

(2)明意境:營(yíng)造了孤寂冷清的意境

(3)析情感:表達(dá)了詩(shī)人憂郁孤獨(dú)和悲壯豪邁的情感。

2.賞析后兩句

(1)釋句意:離開(kāi)枝頭,飄零的花朵并非是無(wú)情之物,化作春天的泥土滋養(yǎng)出新的鮮花。

(1)點(diǎn)手法:詩(shī)人以落花自喻

(2)析情感:寄托了詩(shī)人雖然脫離了官場(chǎng),但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)的情懷,表現(xiàn)了詩(shī)人要在退出官場(chǎng)后依然為國(guó)家奉獻(xiàn)一切的情懷和對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。這兩句移情于物,是對(duì)新生命的贊歌。

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