來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)整合 2021-10-18 19:55:37
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022初中語文文言文考點(diǎn)之出師表(諸葛亮),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
1.解釋下列句子中加著重號的詞語。
(1)此誠危急存亡之秋也 秋:時(shí)候
(2)蓋追先帝之殊遇 追:追念
(3)以光先帝遺德 光:發(fā)揚(yáng)光大
(4)恢弘志士之氣 恢弘:發(fā)揚(yáng),擴(kuò)展
(5)引喻失義 引喻:稱引、譬喻
(6)陟罰臧否 陟:提拔、晉升 臧否:贊揚(yáng)和批評
(7)是以先帝簡拔以遺陛下 簡拔:選拔
(8)悉以咨之 咨:詢問
(9)必能裨補(bǔ)闕漏 闕漏:缺失疏漏
(10)性行淑均 淑:善 均:公正、公平
(11)躬耕于南陽 躬:親自
(12)不求聞達(dá)于諸侯 聞達(dá):有名望,顯貴
(13)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:社會地位低微,見識短淺
(14)猥自枉屈 猥:辱。謙辭 枉屈:屈尊就卑
(15)遂許先帝以驅(qū)馳 驅(qū)馳:奔走效勞
(16)后值傾覆 傾覆:覆滅,顛覆。這里指兵敗
(17)當(dāng)獎率三軍 獎:鼓勵(lì)
(18)庶竭駑鈍 庶:表示期望
(19)攘除奸兇 攘除:排除,鏟除
(20)斟酌損益 損:損害 益:益處
(21)則責(zé)攸之、祎、允等之慢 慢:怠慢,疏忽
(22)以咨諏善道 諏:詢問
(23)臨表涕零 涕零:流淚,落淚
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣。
陛下確實(shí)應(yīng)該廣泛聽取意見,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德,發(fā)揚(yáng)志士們的勇氣。
(2)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。
親近賢臣,遠(yuǎn)避小人,這是西漢所以能夠興盛的原因.
(3)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴。
(4)先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。
先帝深知我做事謹(jǐn)慎,所以在臨終前把國家大事托付給我了。
3.在表中,諸葛亮回顧了對自己人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為三顧茅廬、臨危受命和臨崩寄大事。作者回顧這些往事的目的是什么?(用自己的話概括作答)
表達(dá)感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難激勵(lì)劉禪。
4.陸游在《感狀》中說:“凜然出師表,一字不可刪。”足可見此文傳唱千古的原因在于作者凜然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心。細(xì)讀此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面。
、俜e極獻(xiàn)言,提岀三項(xiàng)建議。(或“提岀廣開言路,嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議”)
②積極薦賢,安排內(nèi)政、軍事人才。(或“推薦人才”)
③平定南方,使后方穩(wěn)定,得以岀師北伐。
、芊e極籌備北伐,為興復(fù)漢室、還于舊都做準(zhǔn)備。
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