來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-09-18 10:41:49
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
解釋文中加點(diǎn)字的意思。
1.
(1)余幼時(shí)即嗜學(xué)
(2)無從致書以觀
(3)走送之
(4)以是人多以書假余
(5)既加冠
(6)嘗趨百里外
(7)援疑質(zhì)理
(8)或遇其叱咄
(9)俟其欣悅
(10)卒獲有所聞
(11)負(fù)篋曳屣行深山巨谷中
(12)四支僵勁不能動(dòng)
(13)久而乃和
(14)同舍生皆被綺繡
(15)余則缊袍敝衣處其間
2.翻譯文中畫線句子的意思。
(1)
(2)
(3)
3.內(nèi)容理解。
(1)第一段中“
故余雖愚
(2)文章第二段“同舍生皆被綺繡”與作者的“缊袍敝衣”,運(yùn)用了
4.課后重點(diǎn):作者少時(shí)讀書遇到的最大的困難是:
附:大連市2016年中考真題。
閱讀下面短文,完成1~3問題。(8分)
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(3分)
(1)余幼時(shí)即嗜學(xué)
(2)余因得遍觀群書
(3)卒獲有所聞
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分)
3.選文中兩次提到“不敢”,分別寫出了作者怎樣的品質(zhì)或態(tài)度?(2分)
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