初三語文復(fù)習(xí)內(nèi)容(2)

　�。�重點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)情節(jié)的記憶

　　2、重點(diǎn)人物性格分析（比如對(duì)于藤野先生的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、待人誠(chéng)懇、沒有民族偏見性格的分析、）

　　3、結(jié)合生活談理解（比如《論語》中“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”我們可以結(jié)合學(xué)習(xí)談復(fù)習(xí)的重要性。結(jié)合交友談?wù)\信的重要性）

　　現(xiàn)代文閱讀

　　寫景狀物類抒情散文

　�。�重點(diǎn)：概括題、賞析題及其變式、文章主旨分析（對(duì)于初中階段的寫景狀物類抒情散文文章主旨的分析一定要深入文本、解讀其掩蓋在外表下的內(nèi)核、把握文本核心，比如2016北京中考閱讀《沙棗》表面上看起來在寫河套地區(qū)沙漠邊緣這樣的惡劣的土地上生長(zhǎng)出來的具有頑強(qiáng)生命力的沙棗，實(shí)質(zhì)上在歌頌生活在這塊土地上的人們，是他們用自己的雙手和頑強(qiáng)的精神創(chuàng)造了奇跡。因而本篇文章的核心是在歌頌人的偉大，而沙棗則是起到了象征的作用。）

　　推薦練習(xí)篇目：《沙棗》、《大運(yùn)河之首的凝思》、《與一株蒲公英的默契》

　　作文

　　1、重視想象文寫作

　　2、注重審題，審題時(shí)注重對(duì)于導(dǎo)語的解讀，借此明確寫作對(duì)象和寫作范圍，比如曾經(jīng)考過的一個(gè)作文《對(duì)話》，題目中已經(jīng)要求寫人與人之間的對(duì)話，那么同學(xué)在寫作時(shí)就不能再寫物與人，物與人之間的對(duì)話了。

　　注：文末作文附精品素材，背會(huì)，作文高分妥妥的

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