來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-04-21 16:47:07
(2)五色交輝 交輝:交相輝映
(3)四時(shí)俱備 四時(shí):四季 俱:都
(4)夕陽欲頹 頹:墜落
(5)沉鱗競(jìng)躍 沉鱗:指水中潛游的魚
(6)未復(fù)有能與其奇者 與:參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思
(7)實(shí)是欲界之仙都 欲界:指人間
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)山川之美,古來共談。
山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同談?wù)摰摹?br />
(2)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
夕陽快要落山了,水中潛游的魚爭(zhēng)相躍出水面。
(3)未復(fù)有能與其奇者。
就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。
3.“猿鳥亂鳴”一句中的“亂”字用得好,“沉鱗競(jìng)躍”一句中的“競(jìng)”字也用得好,你能說一說好在哪里嗎?
“亂”和“競(jìng)”兩個(gè)字,一方面表現(xiàn)了猿鳥、沉鱗的數(shù)量之多,另一方面也描繪出猿啼鳥鳴聲音洪亮、長(zhǎng)短各異,各類魚兒在水中爭(zhēng)相躍出水面的生動(dòng)畫面。
4.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
表達(dá)了作者沉醉于山水的愉悅之情,與古今知音共賞美景的得意之情。
(七)記承天寺夜游(蘇軾)
1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)相與步于中庭 相與:共同,一起
(2)庭下如積水空明 空明:形容水的澄澈
(3)蓋竹柏影也 蓋:大概是
(4)但少閑人如吾兩人者耳 但:只是
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)念無與為樂者,遂至承天寺張懷民。
想到?jīng)]有人與我共同游樂,于是來到承天寺尋找張懷民。
(2)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
庭院中的月光如積水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中,大概是竹子和柏樹的影子吧。
(3)但少閑人如吾兩人者耳。
只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。
3.作者在《記承天寺夜游》中為我們描繪出一個(gè)怎樣的世界?表現(xiàn)了作者怎樣的心境?
描繪了一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。表現(xiàn)了作者自我排遣的曠達(dá)(或:雖遭貶謫依然曠達(dá))的心境。
4.如何理解《記承天寺夜游》文末“閑人”的含義?
“閑人”既指具有閑情雅致的人,也表現(xiàn)出作者復(fù)雜的心境:貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑。
(八)富貴不能淫(《孟子》)
1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)豈不誠(chéng)大丈夫哉 誠(chéng):真正,確實(shí)
(2)是焉得為大丈夫乎 焉:怎么,哪里
(3)以順為正者 順:順從 正:準(zhǔn)則,標(biāo)準(zhǔn)
(4)與民由之 由:遵從
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。
他們一發(fā)怒,諸侯們就都害怕;他們安靜下來,就會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)停息,天下太平。
(2)居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。
(大丈夫應(yīng)該)住進(jìn)天下最寬廣的住宅——仁,站在天下最正確的位置——禮,走著天下最正確的道路——義。
(3)得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。
得志的時(shí)候,與百姓一同遵循正道而行;不得志的時(shí)候,獨(dú)自走自己的道路。
(4)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
富貴不能使他迷惑,貧賤不能使他動(dòng)搖,威武不能使他屈服。這樣的人才稱得上大丈夫。
3.孟子認(rèn)為公孫衍、張儀不是大丈夫的原因是什么?
他們以自己的喜怒哀樂行事,挑起天下戰(zhàn)爭(zhēng),這是崇尚強(qiáng)權(quán),是極端的個(gè)人主義;他們不以正義為標(biāo)準(zhǔn),不以天下太平為己任,不以百姓幸福為理想。
4.請(qǐng)對(duì)比分析孟子所說的“妾婦之道”和“大丈夫”之間的不同。
“妾婦之道”表現(xiàn)為順從,其本質(zhì)是在權(quán)利面前無原則,如張儀之流,只是順從秦王的意思;“大丈夫”表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,其本質(zhì)是對(duì)內(nèi)心的仁、義、禮的堅(jiān)守,即“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。
(九)生于憂患,死于安樂(《孟子》)
1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)傅說舉于版筑之間 舉:選拔、任用
(2)管夷吾舉于士 士:獄官
(3)百里奚舉于市 市:集市
(4)空乏其身 空乏:財(cái)資缺乏
(5)行拂亂其所為 拂:違背 亂:擾亂
(6)困于心,衡于慮,而后作 作:奮起。這里指有所作為
(7)征于色,發(fā)于聲,而后喻 發(fā):顯露、流露 喻:了解、明白
(8)出則無敵國(guó)外患者 出:指在國(guó)外 敵:匹敵、相當(dāng)
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
所以,上天將要下達(dá)重大的使命給這樣的人,一定要先使他內(nèi)心痛苦,使他筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓之苦,使他身處貧困之中,使他做事不順。
(2)所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
(通過這些)使他的心受到震撼,使他的性格堅(jiān)忍起來,增加他的才干。
(3)征于色,發(fā)于聲,而后喻。
(一個(gè)人的想法,只有)表現(xiàn)在臉色上,流露在言談中,才能被人們了解。
(4)然后知生于憂患而死于安樂也。
了解到這一切之后,就會(huì)明白常處憂愁禍患之中可以使人生存,常處安逸快樂之中可以使人死亡。
3.孟子在兩千多年前就警示人們要有憂患意識(shí),兩千多年后的今天,“生于憂患,死于安樂”這句名言能引起你怎樣的共鳴?
【示例】要有危機(jī)意識(shí),不要貪圖享樂;磨難對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要作用。
(十)桃花源記(陶淵明)
1.劃分下列句子的誦讀節(jié)奏。(每句標(biāo)一處)
(1)武陵人/捕魚為業(yè)
(2)忘/路之遠(yuǎn)近
2.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)緣溪行 緣:沿著,順著
(2)漁人甚異之 異:對(duì)……感到驚異
(3)落英繽紛 繽紛:繁多的樣子
(4)欲窮其林 窮:盡
(5)仿佛若有光 仿佛:隱隱約約,形容看不真切
(6)屋舍儼然 儼然:整齊的樣子
(7)有良田、美池、桑竹之屬 屬:類
(8)具答之 具:詳細(xì)
(9)不復(fù)出焉 焉:兼詞,相當(dāng)于“于此”,從這里
(10)遂與外人間隔 與:介詞,跟,同 間隔:隔絕、不通音訊
(11)便扶向路 扶:沿著、順著 向:先前的
(12)詣太守 詣:拜訪
(13)欣然規(guī)往 規(guī):打算,計(jì)劃
(14)尋病終 尋:隨即,不久
(15)問今是何世 何:疑問代詞,相當(dāng)于“什么”
3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。
呈現(xiàn)在他眼前的是一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍,還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。
(2)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。
他們自己說他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與人世隔絕的地方,不再出去。
(3)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。
(4)此中人語云:“不足為外人道也。”
村里人囑咐他說:“這里的事不值得對(duì)外邊的人說!”
4.(2019?安順)漁人“一一為具言所聞”,桃源人聽了之后為什么“皆嘆惋”?
桃源外的世界依舊如此動(dòng)亂、黑暗,桃源外的人不能過上和平安定的生活。
5.作者筆下桃花源人生活的美好表現(xiàn)在哪里?(用自己的話概括)
、僮匀画h(huán)境優(yōu)美;②社會(huì)安定和平;③百姓生活和樂。
6.《桃花源記》反映了作者怎樣的社會(huì)理想?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
反映了作者希望沒有壓迫、剝削和戰(zhàn)亂,民風(fēng)淳樸,人人自由平等,安居樂業(yè)的社會(huì)理想。
(十一)小石潭記(柳宗元)
1.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(每句標(biāo)一處)
(1)潭中魚/可百許頭
(2)其岸勢(shì)/犬牙差互
2.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)水尤清冽 尤:格外
(2)日光下澈 澈:穿透
(3)佁然不動(dòng) 佁然:靜止不動(dòng)的樣子
(4)俶爾遠(yuǎn)逝 俶爾:忽然
(5)往來翕忽 翕忽:輕快迅疾的樣子
(6)悄愴幽邃 悄愴:凄涼 邃:深
(7)乃記之而去 乃:于是,就
3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
青蔥的樹,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。
(2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依傍的。
(3)日光下澈,影布石上。
陽光照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。
(4)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
向小石潭的西南方看去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
4.文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍?表現(xiàn)了作者怎樣的心情?
寫出了小石潭幽深冷寂的氛圍,表現(xiàn)了作者孤獨(dú)憂傷(痛苦)的心情。
5.作者在文中的感情前后不同,請(qǐng)概述作者感情的變化及其原因。
作者情感由“樂”變“凄”,作者遭貶失意來到山水中尋求解脫,發(fā)現(xiàn)小石潭,看到水中景物感到高興,但看到小石潭周圍凄清的環(huán)境,又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心情。
(十二)北冥有魚(《莊子》)
1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)怒而飛 怒:振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀
(2)志怪者也 志:記載
(3)摶扶搖而上者九萬里 摶:盤旋飛翔 扶搖:旋風(fēng)
(4)去以六月息 息:氣息,這里指風(fēng)
(5)亦若是則已矣 是:這樣
(6)鵬之徙于南冥也 于:到
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)怒而飛,其翼若垂天之云。
當(dāng)它用力鼓動(dòng)翅膀飛的時(shí)候,那展開的雙翅就像懸掛在天空的云。
(2)摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。
乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空,憑借著六月的大風(fēng)離開。
(3)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?
天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?
3.賞析“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”。
此句運(yùn)用豐富的想象,奇特的夸張,描寫了鯤鵬振翅拍水,盤旋飛向九萬里高空的形象,這一形象能激發(fā)人的豪情壯志,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。“擊”“摶”等字傳神、生動(dòng),讓人產(chǎn)生豐富的想象和聯(lián)想。
(十三)雖有嘉肴(《禮記》)
1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)雖有至道 至道:最好的道理
(2)然后能自反也 自反:自我反思
(3)雖有嘉肴 雖:連詞,即使
(4)其此之謂乎 之:賓語前置的標(biāo)志,無實(shí)義
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)是故學(xué)然后知不足,教然后知困。
所以,學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己的困惑。
(2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
知道了自己的不足,然后就能自我反思;知道了自己困惑的不足,然后才能勉勵(lì)自己。
(3)故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。
所以說教與學(xué)是互相推動(dòng)、互相促進(jìn)的。
3.文章以“弗食嘉肴”開篇,有什么作用?
以“嘉肴”喻“至道”,以“弗食嘉肴”來類比“弗學(xué)至道”不知其善的道理,引出下文對(duì)教與學(xué)關(guān)系的論述。運(yùn)用類比推理,以生活中常見的事物作比,生動(dòng)形象地引出論述的問題,進(jìn)而論證論點(diǎn),使文章通俗易懂,容易被人接受。
(十四)馬說(韓愈)
1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)駢死于槽櫪之間 駢:本義為兩馬并駕,引申為并列
(2)食之不能盡其材 材:才能、才干
(3)鳴之而不能通其意 通:通曉
(4)執(zhí)策而臨之 臨:面對(duì)
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
也只能在奴仆的手下受到屈辱,(和普通馬)一同死在馬槽里,不以千里馬而著稱。
(2)食馬者不知其能千里而食也。
喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。
(3)嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
唉!真的沒有千里馬嗎?大概是他們真不識(shí)得千里馬!
3.(2019?婁底)結(jié)合全文,說說你對(duì)成為“千里馬”的看法。
主觀因素:自己要有真本領(lǐng),并且要在關(guān)鍵的場(chǎng)合大膽把自己的才華展露出來。必要時(shí)要學(xué)會(huì)毛遂自薦。
客觀因素:①要能遇上任人唯賢、任人唯才的好領(lǐng)導(dǎo);②領(lǐng)導(dǎo)要有伯樂的眼光,要能賞識(shí)人才、重用人才;③社會(huì)要營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍,給“千里馬”式的人才一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
(十五)岳陽樓記(范仲淹)
1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
(1)滕子京謫守巴陵郡 謫守:因罪貶謫流放,出任外官
(2)越明年 越:到
(3)增其舊制 制:規(guī)模
(4)予觀夫巴陵勝狀 勝狀:勝景,美景 勝:美好
(5)橫無際涯 際涯:邊際
(6)朝暉夕陰 暉:日光
(7)此則岳陽樓之大觀也 大觀:壯麗景象
(8)南極瀟湘 極:至、到達(dá)
(9)遷客騷人 遷客:被降職到外地的官員 遷:貶謫、降職
(10)連月不開 開:指天氣放晴
(11)日星隱曜 曜:光芒
(12)檣傾楫摧 傾:倒下 摧:折斷
(13)薄暮冥冥 冥冥:昏暗
(14)至若春和景明 景:日光
(15)沙鷗翔集 集:停息
(16)郁郁青青 郁郁:形容草木茂盛
(17)寵辱偕忘 偕:一起
(18)把酒臨風(fēng) 把:持、執(zhí)
(19)予嘗求古仁人之心 求:探求
(20)微斯人 微:如果沒有
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。
這就是岳陽樓的壯麗景象,前人的記述很詳盡了。
(2)覽物之情,得無異乎?
看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會(huì)有所不同吧?
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