錯(cuò)題本+筆記本+詞匯本的用法(2)

　　錯(cuò)題本：要善于歸納

　　月考、期中考、期末考、“一模”、“二模”……初中三年，同學(xué)們要經(jīng)歷大大小小的考試。總結(jié)好每次考試中遇到的問(wèn)題，對(duì)同學(xué)們提高成績(jī)非常重要。建立錯(cuò)題本，進(jìn)行歸納分析，是一種非常好的做法。

　　只有有效地使用錯(cuò)題本，才能使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率。以往，有的同學(xué)對(duì)錯(cuò)題的認(rèn)識(shí)不深刻，即使重新再做一遍，也還是答不出或者答錯(cuò)，原因可能就在于這些人沒(méi)有建立錯(cuò)題本，不善于對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸納總結(jié)。看看這些學(xué)霸是如何用錯(cuò)題本的吧！

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　　【科目】數(shù)學(xué)

　　【關(guān)于錯(cuò)題集的一些說(shuō)明和建議】

　　1.首先，在建立一本錯(cuò)題集之前，我認(rèn)為大家需要一個(gè)內(nèi)頁(yè)可以靈活取用的活頁(yè)夾本。為什么呢？因?yàn)槌踔卸晤}目練習(xí)量大，涉及內(nèi)容廣泛且綜合性強(qiáng)（數(shù)學(xué)尤甚），如果使用這樣的本子，相較于傳統(tǒng)的筆記本來(lái)說(shuō)，它會(huì)更加便于我們隨時(shí)添加、分類整理相關(guān)的錯(cuò)題；

　　2.準(zhǔn)備好本子以后，就需要大家合理地安排格式了。大家可以通過(guò)上面圖片看到我安排的格式：

　　第一，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)劃分章節(jié)（例：第三章數(shù)列）；

　　第二，根據(jù)題目類型分類整理（例：小題綜合、大題綜合）；

　　第三，對(duì)每一道題進(jìn)行思路分析（如圖）；

　　第四，對(duì)每一道題根據(jù)自己的思路寫(xiě)出便于自己理解的答案（注意不能照抄答案，一定要自己總結(jié)）

　　3.在思路分析時(shí)，可以對(duì)自己沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)或者拓展部分進(jìn)行總結(jié)；每一道錯(cuò)題下都要注明題目來(lái)源，以備復(fù)查；題目一定要和答案分離，這有助于我們對(duì)錯(cuò)題的多次重復(fù)體會(huì)；

　　4.總結(jié)完成后，并不是合上就好了，而是要定期進(jìn)行復(fù)習(xí)，比如說(shuō)在考試前一周刷一遍錯(cuò)題集，我想復(fù)習(xí)效率會(huì)有極大的提高；

　　5.初三時(shí)間緊張，建立錯(cuò)題集絕不可以作為工作重心，而要進(jìn)行大量的實(shí)（zuo）踐（ti），如果大家覺(jué)得時(shí)間緊，可以將其放在假期完成，但要盡早（寒假前至少要完成大部分），好處在開(kāi)年之后大家自然可以體會(huì)到；

　　6.以上均為一家之言，是本人長(zhǎng)期以來(lái)的心得體會(huì)，如有不妥，請(qǐng)根據(jù)具體情況自便行事。

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