2.熟知難點
第二單元到第三單元,由宏觀變成為微觀;所以很多學(xué)生都會在第三單元出現(xiàn)很嚴重的問題,覺得化學(xué)難了。首先是元素符號要提前背熟27個元素符號就像是我們在學(xué)英語時要先背熟26個字母一樣,在記熟元素符號后按照元素周期表順序記熟前20個。這個對于離子符號的書寫會有幫助。其次是對于分子原子的概念課本上的定義比較模糊,不能死記硬背,要理解,一般建議考生寫化學(xué)式出來判斷這個物質(zhì)是由分子還是原子構(gòu)成。離子構(gòu)成的物質(zhì)一般在下冊才會接觸。最后是化合價,這個學(xué)不好會導(dǎo)致第五單元學(xué)不好。這個也是上冊的一個難點,那么在學(xué)習(xí)化合價時要提起把原子團先記住,利用口訣把剩余元素的化合價背下來。很多考生學(xué)不好主要是因為原子團背不下來,化合價沒有記住。學(xué)習(xí)化學(xué)是有很多有趣的口訣可以幫助考生理解或解決這個問題。
3.方法在于精不在于多
第五單元質(zhì)量守恒定律會讓很多學(xué)生在考場上大受打擊,主要平?荚嚳嫉念}型課本上都是沒有遇到過的,首先是定義沒有理解透徹,其次是沒有掌握?紟追N的題型的方法。如方程式的配平讓一部分考生大喊吃不消,一般建議考生掌握“定一法”把較復(fù)雜的化學(xué)式系數(shù)定為一,以此為基礎(chǔ)去配,如果配出來的系數(shù)有是分數(shù)的再化為整數(shù)。其他的方法只能解一些特殊的題,所以做題時要注意選擇正確的方法。
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