心有他人天地寬
考點(diǎn):理解共同生活需要關(guān)心、尊重、寬容和相互理解與幫助;理解公民在人格和法律地位上是平等的:學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他人。
第1框 海納百川 有容乃大
1.什么是寬容?
答:寬容指的是寬大有氣量,、原諒和不計(jì)較他人。
2.為什么生活需要寬容?(人與人之間為什么需要相互寬容?)
答:(l)由于每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同,品德修養(yǎng)上存在差異,需要相互寬容,需要尊重彼此的個(gè)性。“和而不同”,求同存異,是我們寬容合作的基礎(chǔ)。(2)當(dāng)我們無(wú)意中傷害別人時(shí),要體諒、尊重他人的感受,真誠(chéng)地賠禮道歉,就容易得到他人諒解;當(dāng)別人無(wú)意中傷害自己時(shí),對(duì)他人的“對(duì)不起”要真誠(chéng)接納、理解、原諒,不能得理不讓人,更不可冤冤相報(bào)。
3.寬容合作的基礎(chǔ)是什么?
答:“和而不同”,求同存異,是我們寬容合作的基礎(chǔ)。 ‘
4.怎樣才能做到寬容?
答:(1)和而不同,求同存異是寬容合作的基礎(chǔ)。(2)寬容要堅(jiān)持原則,講究策略。(3)不僅寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。
5.怎樣才能做到寬容自己?
答:(1)我們不僅寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。(2)寬容自己,就是既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不妄自菲薄、全盤(pán)否定自己,也不妄自尊大。(3)寬容自己意 味著承認(rèn)“人無(wú)完人”,容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己留下信心和希望。
第2框換位思考與人為善
1.如何理解“己所不欲,勿施于人”?
答:(1)含義:自己不喜歡的事,就不要強(qiáng)加在別人身上。(2)要求:①在人際交往中,我們要善解人意,對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。②我們希望別人怎樣對(duì)待自己,也就應(yīng)該以同樣的方式對(duì)待別人。(3)實(shí)質(zhì):關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。(4)意義:如果時(shí)時(shí)處處都能站在別人的角度思考問(wèn)題,體驗(yàn)他人的情感世界,我們就能融洽、友善地與人相處。
2.如何理解換位思考?
答:(1)含義:設(shè)身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。只要不涉及原則性問(wèn)題和大到辱沒(méi)人格的錯(cuò)誤,都是可以諒解的。(2)實(shí)質(zhì):對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注,深入對(duì)方內(nèi)心世界。它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。(3)要求:將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn)、思維, 方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái),站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。
4.如何做到換位思考?
答:(l)己所不欲,勿施于人。(2)將心比心,寬以待人。(3)設(shè)身處地,善解人意。(4)用欣賞的眼光看待別人
第3框平等尊重你我他
1.人生而平等的集中表現(xiàn)是什么?具體內(nèi)容是什么?
答:(1)集中表現(xiàn):人格和法律地位上的平等。(2)具體內(nèi)容:①在人格上,每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識(shí)的主體,都有做人的尊嚴(yán),都不容輕視。②在法律地位上,每個(gè)人都平等地享有法定的權(quán)利,平等地履行法定的義務(wù).
2.如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待人與人之間的差異?
答:(1)人與人之間的差異,是我們尊重人、平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的現(xiàn),實(shí)基礎(chǔ)。(2)增強(qiáng)平等意識(shí)、平等對(duì)待他人、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才是我們應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度。
3.怎樣做到尊重他人?
答:尊重他人,要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人,充分理解他人,
4.尊重要做到哪些?
答:(1)對(duì)個(gè)人:禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人,充分理解他人。(2)對(duì)社會(huì):尊重社會(huì),就要遵守社會(huì)規(guī)則。(3)對(duì)自然:保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立生態(tài)文明觀念。
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