中考語文復(fù)習(xí)：孩子成績背后的秘密，你知道嗎(2)

　　還是一個(gè)成績中等、身體健康、活潑開朗的孩子呢？

　　在身體健康、心理陽光的前提下，家長再幫助和引導(dǎo)孩子爭取更優(yōu)秀的成績，這才是對待分?jǐn)?shù)的合理態(tài)度。

　　家長法則第一條：成績與成長相比，成長永遠(yuǎn)是第一位的。

　　分?jǐn)?shù)背后的信息，你分析透了嗎？

　　一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：80%的學(xué)生都不清楚自己在考試中真正存在的問題，85%的老師和家長對問題原因也沒有做到追根溯源。

　　第一步，分析試卷，找出丟分原因、擬定對策。

　　原因1：對基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)原理的掌握不廣、不深、不透。

　　對策1：對題目涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，真正理解透徹。

　　原因2：對運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)概念解決綜合問題的技巧不會(huì)、不熟。

　　對策2：從一道題上升到一類題，多做練習(xí)，熟練掌握這一類題型的答題方法和答題要領(lǐng)，真正融會(huì)貫通。

　　原因3：審題不仔細(xì)、計(jì)算失誤、考慮不周、碰到大題產(chǎn)生緊張畏懼心理等非智力因素。

　　對策3：有意識(shí)鍛煉自己應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理素質(zhì)，保持平常心，養(yǎng)成答題完認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

　　第二步，分析分?jǐn)?shù)漲跌趨勢。

　　單科成績：

　　要把前后幾次成績縱向比較，還要與其他同學(xué)成績橫向比較，分析這門學(xué)科成績的發(fā)展趨勢：上升、下降還是振蕩不定？

　　如果孩子單科成績下降幅度較大，家長要適時(shí)與孩子溝通，找到內(nèi)在原因

　�。ㄓ休^大面積薄弱知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)）和外在原因（對該學(xué)科缺乏興趣？臨場發(fā)揮適當(dāng)？和該科老師的關(guān)系？）

　　適時(shí)激勵(lì)孩子，而不是訓(xùn)斥孩子，防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

　　總體成績：

　　把多次總體成績進(jìn)行比較，找到優(yōu)勢學(xué)科、弱勢學(xué)科，制定保優(yōu)強(qiáng)弱的策略，才會(huì)有提升的空間。

　　當(dāng)孩子的總體成績劇烈下降時(shí)，家長一定要重視這個(gè)信號(hào)，這表明孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，早戀、網(wǎng)癮、癡迷武俠言情小說、結(jié)識(shí)一些貪玩的朋友等，都會(huì)令孩子分心，

　　這時(shí)家長要沉著冷靜，不要逼孩子，不要刺探孩子隱私，與孩子耐心、真誠交流，讓孩子主動(dòng)說出心理困惑，和他們共同面對成長的苦惱

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