初中數(shù)學(xué)代數(shù)復(fù)習(xí)的六條建議

　　初中數(shù)學(xué)代數(shù)復(fù)習(xí)的六條建議

　　初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，不僅要系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而且還要重視數(shù)學(xué)方法的總結(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，提高解題的能力。數(shù)學(xué)方法是溶入數(shù)學(xué)知識當(dāng)中，沒有專門的內(nèi)容，所以我們要在復(fù)習(xí)基本知識和基本技能的同時，注意數(shù)學(xué)方法的復(fù)習(xí)或單獨用一定的時間對此進行訓(xùn)練。初中涉及的數(shù)學(xué)方法主要有：分類討論法，整體法，換元法，配方法，待定系數(shù)法，化未知為已知法。

　　在復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)從思想到行動都放松了許多。索性就在老師的“驅(qū)使”下，不斷地朝各個方向前進，自己也沒了方向，沒了目標(biāo)。殊不知，復(fù)習(xí)是一個查漏補缺的過程。有的同學(xué)經(jīng)過復(fù)習(xí)，會的知識仍舊會，不會的知識仍舊不會。這樣的復(fù)習(xí)，有什么意義。同學(xué)們應(yīng)該清楚自己的實際，抓住自己的實際，搞好復(fù)習(xí)，下面針對復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題談?wù)勔恍┛捶ā?br />
　　一是明確所考代數(shù)各章的知識點，做好歸納整理，使知識系統(tǒng)化，特別是對各知識點的使用方法、技巧及在使用中應(yīng)注意的事項，做到心中有數(shù)。對各知識點要有理性的認(rèn)識，對舉一反三及應(yīng)用拓展起到指導(dǎo)性的作用。

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