⑨他開始識(shí)字，開始讀書，當(dāng)然，他也要讀報(bào)紙、聽音樂或看電視、電影，古往今來的撰述者啊，各種方式的知識(shí)傳遞者啊，我的孩子會(huì)因你們得到什么呢?你們將飲之以瓊漿，灌之以醍醐，還是哺之以糟粕?他會(huì)因而變得正直、忠信，還是學(xué)會(huì)奸猾、詭詐?當(dāng)我把我的孩子交出來，當(dāng)他向這世界求知若渴，世界啊，你給他的會(huì)是什么呢?
⑩世界啊，今天早晨，我，一個(gè)母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個(gè)怎樣的呢?
14.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A。本文選材以小見大，反映了父母和社會(huì)對(duì)孩子教育的責(zé)任，令人回味無窮。
B。本文多用細(xì)膩的心理描寫，揭示人物的內(nèi)心世界。
C。本文開頭與結(jié)尾前后呼應(yīng)，這渲染了母親對(duì)孩子成長的焦慮之情。
D。本文在結(jié)構(gòu)上突出的特點(diǎn)是倒敘法的運(yùn)用，巧設(shè)懸念，耐人尋味。
15.文章第⑤段中加點(diǎn)的“欣然”和“循規(guī)蹈矩”反映了小男孩當(dāng)時(shí)怎樣的心理?(4分)
欣然：
循規(guī)蹈矩：
16.文章第⑧段加點(diǎn)的“你”指代什么?為什么要用第二人稱“你”?(3分)
17.“我”盡管將孩子交給社會(huì)，但仍有許多憂慮。第⑨段主要寫了“我”的哪些憂慮?(2分)
18.“你們將飲之以瓊漿，灌之以醍醐，還是哺之以糟粕”中“瓊漿”“ 醍醐”在文中共同的意思是：(2分)
19.作者將母子關(guān)系看作“一把借來的琴弦”，你同意這一說法嗎?為什么?(3分)
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