2019年中考政治時政熱點:全面提升教育發(fā)展共享水平
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★推進研學(xué)旅行：2016年11月30日，教育部等11部門下發(fā)《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動研學(xué)旅行健康快速發(fā)展，意見同時強調(diào)，研學(xué)旅行要堅持公益性原則，不得開展以盈利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，對貧困家庭學(xué)生要減免費用。
★教育脫貧攻堅：2016年12月16日，教育部等6部門聯(lián)合印發(fā)《教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》。該規(guī)劃提出，到2020年，貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升，實現(xiàn)建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋，保障貧困家庭孩子都可以上學(xué)，不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。
★教育發(fā)展規(guī)劃：2016年12月28日，國務(wù)院常務(wù)會議通過《國家教育事業(yè)發(fā)展第十三個五年規(guī)劃》。規(guī)劃提出，“十三五”期間，要完成教育脫貧攻堅任務(wù)，困難群體受教育權(quán)利得到更好保障，義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡的縣(區(qū)、市)比例達到95%，建成覆蓋城鄉(xiāng)、更加均衡的基本公共教育服務(wù)體系。
與教材知識的結(jié)合
一、常規(guī)設(shè)問
1.推進研學(xué)旅行有什么意義?
有利于學(xué)生增長見識、陶冶情操、磨礪意志，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;有利于促進學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀;有利于推動全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于滿足學(xué)生日益增長的旅游需求，養(yǎng)成文明旅游行為習慣。
2.扶貧必扶智，我國為什么高度重視教育脫貧?
(1)教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。
(2)教育和廣大人民的生活息息相關(guān)，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富。
(3)我國人口眾多、資源相對不足、經(jīng)濟文化比較落后，只有把教育搞上去，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵�，化人口壓力為人才�?yōu)勢;才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力;才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。
3.“不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”有利于保障學(xué)生的什么權(quán)利?我們中學(xué)生應(yīng)如何對待這一權(quán)利?
(1)受教育權(quán)。
(2)按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途輟學(xué);遵守法律和學(xué)校紀律，尊敬師長;養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習能力，認真完成規(guī)定的學(xué)習任務(wù);樹立遠大理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力，立志報效祖國;樹立終身學(xué)習觀念，增強終身學(xué)習能力等。
4.為讓每個孩子都接受良好的教育、加快貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，黨和國家近年來采取了哪些舉措?
改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，實行義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平等。
二、創(chuàng)新設(shè)問
1.由于安全問題，近些年來包括春游、秋游在內(nèi)的集體室外活動，成為全國各地中小學(xué)生的奢望。請你就研學(xué)旅行的安全問題提出建議。
制訂詳細的安全應(yīng)急預(yù)案;對參加活動的師生進行安全教育，強化安全意識;長途旅行盡可能選擇火車、飛機等交通工具;選擇車技優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富、綜合素質(zhì)高的司機;購買旅游意外險等。
2.有人認為研學(xué)旅行是沒有苦、沒有任何壓力的。請你對此談?wù)勛约旱目捶ā?/div>
(1)研學(xué)旅行是苦樂交織的，它既需要我們探究發(fā)現(xiàn)、克服困難，也會讓我們增長見識，獲得不斷超越自我的快樂。
(2)適度的學(xué)習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，沒有學(xué)習壓力可能會使我們失去動力、停滯不前。因此，研學(xué)旅行，我們應(yīng)有適度的壓力。
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