4.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校招生錄取工作。按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊螅袑?shí)做好中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生工作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。完善中等職業(yè)學(xué)校招生注冊(cè)入學(xué)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校可實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。加大職業(yè)教育方針政策、辦學(xué)情況、教育成果等方面的宣傳力度，讓社會(huì)更全面了解職業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂(lè)趣，感受職業(yè)教育特色與魅力，增強(qiáng)招生吸引力。合理引導(dǎo)初中畢業(yè)生有序分流，努力促進(jìn)普職招生比例大體相當(dāng)。
5.繼續(xù)實(shí)施指標(biāo)生（推薦生）政策。繼續(xù)實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的指標(biāo)生（推薦生）政策，指標(biāo)生（推薦生）比例不低于招生計(jì)劃的75%。指標(biāo)生（推薦生）的招生政策適當(dāng)向農(nóng)村初中傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
6.關(guān)注農(nóng)民工子女入學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈咧须A段學(xué)�？荚囌猩恼吆痛胧�
�。ㄋ模┰囆凶灾髡猩�。有自主招生需求的普通高中學(xué)校，可向?qū)W校主管教育行政部門(mén)提出自主招生申請(qǐng)，經(jīng)批復(fù)同意，由市級(jí)教育行政部門(mén)向省教育廳報(bào)備審批，通過(guò)后，方可試行自主招生，并由學(xué)校主管教育行政部門(mén)實(shí)行為期三年的動(dòng)態(tài)管理。三年后，由學(xué)校主管教育行政部門(mén)根據(jù)試行情況決定是否允許學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行自主招生。試行自主招生的普通高中要根據(jù)多樣化、特色化發(fā)展需要，依法依規(guī)招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，推動(dòng)普通高中多樣化、特色化發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。自主招生指標(biāo)應(yīng)控制在本校當(dāng)年招生計(jì)劃的5%以?xún)?nèi)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)考試招生管理。健全高中階段學(xué)�？荚囌猩芾碇贫�，保障考試招生工作規(guī)范有序，確�？荚嚢踩凸�、誠(chéng)信考試。
1.做好招生計(jì)劃編制和實(shí)施工作。完善招生計(jì)劃編制辦法，根據(jù)普職招生規(guī)模大體相當(dāng)以及區(qū)域?qū)W校布局、適宜的學(xué)校規(guī)模和班額等原則科學(xué)核定招生計(jì)劃、合理劃定招生范圍。
2.規(guī)范加分項(xiàng)目。根據(jù)《吉林省初中學(xué)生中考錄取有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策》規(guī)定設(shè)置中考加分，不得另行增加任何加分項(xiàng)目。結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度。
3.規(guī)范招生管理。健全招生管理工作規(guī)定，規(guī)范學(xué)校招生行為，進(jìn)一步明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求，嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域和擅自提前招生，防止惡性競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)正常的招生秩序。
4.強(qiáng)化監(jiān)督管理。及時(shí)向社會(huì)公布考試招生政策、招生計(jì)劃、錄取結(jié)果等信息，接受考生、學(xué)校和社會(huì)監(jiān)督。完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制，建立責(zé)任追究制度，加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)表現(xiàn)評(píng)價(jià)和招生錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。
各項(xiàng)改革任務(wù)從2018年初中一年級(jí)新生開(kāi)始，全市同步實(shí)施。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由市教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，基礎(chǔ)教育科、職業(yè)與成人教育科、體衛(wèi)藝科、法制科、教育考試院和各縣（市、區(qū)）教育局要履職盡責(zé)，緊密協(xié)作，全面做好考試招生各項(xiàng)工作。各學(xué)科考試均由各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一組織實(shí)施，市教育局督導(dǎo)室、法制科、教育考試院進(jìn)行全程督導(dǎo)與檢查，促進(jìn)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與評(píng)價(jià)制度改革的健康發(fā)展。各縣（市、區(qū)）、各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校要根據(jù)改革總體部署，制定配套實(shí)施方案和細(xì)則，確保改革推進(jìn)平穩(wěn)有序，政策措施落實(shí)到位。
�。ǘ┥罨虒W(xué)改革。各縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)和中小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育課程方案，合理安排教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的各門(mén)課程，嚴(yán)禁壓縮綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等課程的課時(shí)。加強(qiáng)初中學(xué)校校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，切實(shí)發(fā)展素質(zhì)教育。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市關(guān)于切實(shí)減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，教師要全面把握學(xué)科，運(yùn)用科學(xué)方法，力求用較少的教學(xué)時(shí)間，取得最好的效果。
（三）提升保障能力。各縣（市、區(qū)）教育局要積極爭(zhēng)取政府相關(guān)部門(mén)的支持，在政策、管理、人員及經(jīng)費(fèi)上予以保障，確保改革工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校師資、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，滿足正常教學(xué)需要。加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)、考務(wù)組織、招生錄取等方面基本能力建設(shè)。加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試題庫(kù)建設(shè)，建立和完善命題組織保障和審查制度，開(kāi)展試卷評(píng)估和分析，提高考試命題質(zhì)量和水平。嚴(yán)格執(zhí)行試卷命題、印制、運(yùn)送等環(huán)節(jié)的保密規(guī)定，確保試題試卷安全。
�。ㄋ模┳龊眯麄饕龑�(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)、考試招生機(jī)構(gòu)、教研部門(mén)、有關(guān)學(xué)校和新聞媒體要開(kāi)展多種方式、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，加大對(duì)考試招生制度改革有關(guān)政策的宣傳和解讀力度，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)切。要整合各方面力量，為普及高中階段教育營(yíng)造良好的氛圍。各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校和全社會(huì)要正確把握基礎(chǔ)教育課程改革的方向，堅(jiān)持正確的教育政績(jī)觀和質(zhì)量觀，充分利用考試促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。
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