來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-02-27 10:47:14
北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級中學(xué)2019年體藝特長生招生方案
北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級中學(xué)是珠海市教育局直屬的國家級示范性公辦高中。我校計劃在本學(xué)年度招收乒乓球、網(wǎng)球、足球、排球、高爾夫、美術(shù)、音樂、舞蹈特長生共50名。
根據(jù)珠海市教育局《關(guān)于報送2018―2019學(xué)年度體藝特長生招生計劃及方案的通知》中的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校辦學(xué)實際,現(xiàn)制定我校體藝特長生招生方案,具體如下:
一、報考條件
1、已報名參加2019年珠海市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的學(xué)生。
2、學(xué)生必須熱愛學(xué)習(xí),品行端正。
3、體育特長生:乒乓球、網(wǎng)球、足球運動成績突出并有志于報考體育高等院校的應(yīng)屆初三畢業(yè)生。高爾夫運動成績突出,需至少獲得市級比賽前三名、省級比賽前五名、國家級比賽前八名以及三級運動員的同學(xué)才可報名參加考試。能積極參加專項體育訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練要求,參加各級比賽。
4、藝術(shù)特長生:美術(shù)特長成績突出或有聲樂演唱條件和有器樂演奏基礎(chǔ)且有志于報考藝術(shù)高等院校的應(yīng)屆初三畢業(yè)生。其中色盲或色弱者不得報考美術(shù)特長生;音樂特長生須聽覺正常,男生1.65米以上,女生1.55米以上;舞蹈特長生男生須1.70米及以上,女生須1.60米及以上。
二、招生計劃及招生范圍
1、招生計劃
類別乒乓球網(wǎng)球足球排球高爾夫美術(shù)音樂、舞蹈類
招生
人數(shù)7人5人8人(男、女各一半)3人(女生)2人10人15名,其中聲樂(女)、鋼琴共5人,管樂團(tuán)(長笛、單簧管、雙簧管、巴松、圓號、小號、長號、大號)、打擊樂(小軍鼓、馬林巴、薩克斯)共5人,舞蹈團(tuán)5人。
2、招生范圍:珠海市全市。
三、報名時間及方法
(一)報名時間:由市教育局統(tǒng)一安排。
(二)報名方式
1.登陸珠海市中考報名系統(tǒng)(http://www.zheec.net)填報,選擇北師大(珠海)附中相應(yīng)的特長生,并按系統(tǒng)要求填寫考生基本情況。
2.現(xiàn)場確認(rèn):時間為3月18日到22日,上午9:00到11:30,下午2:30到5:00?忌蚩忌议L到北師大(珠海)附中教務(wù)處(行政樓二樓)確認(rèn),交近期2張大一寸免冠彩色照片、身份證原件及復(fù)印件、《北師大(珠海)附中特長生招生登記表》到學(xué)校教務(wù)處。考生領(lǐng)取北師大(珠海)附中特長生招生考生注意事項。
3.咨詢電話:0756-3810802,0756-3810212。
四、體育或藝術(shù)專項測試
學(xué)校核實考生信息后,通知考生參加特長生專項測試,考生需攜帶珠海市中考“準(zhǔn)考證”和身份證來我校參加專項測試,具體測試方法和評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1、附件2、附件3、附件4、附件5、附件6、附件7。
測試具體時間和地點見下表:
類別體育美術(shù)音樂、舞蹈
日期2019年05月12日
時間段09:00—11:30
14:30—17:0009:00-11:30素描基礎(chǔ)
14:30-17:00色彩基礎(chǔ)09:00—11:30
14:30—17:00
地點北師大(珠海)附中體育館
(高爾夫項目考試地點另行通知)北師大(珠海)附中圖書館北師大(珠海)附中
藝術(shù)樓2-3樓
聯(lián)系人孫老師:13411461888汪老師:13411389446高老師:
13750056806
專項測試后,以不超過招生人數(shù)2倍的比例劃定術(shù)科錄取資格線(不低于滿分的60%)。術(shù)科測試成績等于或高于錄取資格線的考生,獲得術(shù)科錄取資格。
五、錄取辦法
術(shù)科考試合格后,在考生中考文化成績達(dá)到控制線的基礎(chǔ)上,按招生計劃,根據(jù)術(shù)科成績從高到低依次錄取(術(shù)科成績相同的,以其中考總分由高到低錄取)。特長生錄取文化科分?jǐn)?shù)控制線:藝術(shù)類文化科分?jǐn)?shù)線控制在本校全市統(tǒng)招線下40分以內(nèi),體育類文化科分?jǐn)?shù)線控制在本校全市統(tǒng)招線下50分以內(nèi)。
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點擊查看