陜西中考改革政策解讀：四科統(tǒng)考 四科自定

　　“改革后，高中招生錄取計(jì)分科目為‘4+4’模式，8科都要集中在一起考嗎？有哪些重要變化？各科的考試方式和分值會變化嗎？”近日，省教育廳公布了我省高中階段學(xué)校招生制度改革實(shí)施意見，昨日，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人對實(shí)施細(xì)則進(jìn)行解讀。

　　基礎(chǔ)科目外4科各地自定

　　省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，改革后高中招生考試將發(fā)生以下變化，首先全省高中階段學(xué)校招生錄取的計(jì)分科目定為“4+4”模式�；�礎(chǔ)錄取計(jì)分科目之外的4科，由各地結(jié)合實(shí)際自行確定。

　　其次，高中階段學(xué)校招生錄取將以綜合素質(zhì)評價作為重要參考或依據(jù)，條件成熟的市（區(qū)）可逐步過渡作為重要依據(jù)。結(jié)合試點(diǎn)情況，逐步探索將學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果分等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入錄取總分。綜合素質(zhì)評價采用“客觀記錄+寫實(shí)記述+材料佐證”的方式，對初中學(xué)生綜合素質(zhì)從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐、學(xué)生自我記述、教師綜合描述、相關(guān)事實(shí)材料清單等八個方面進(jìn)行記錄，并以初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案客觀呈現(xiàn)，為高中招生提供參考。

　　哪些高中有自主招生權(quán)

　　此次改革將進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)高中自主招生。為促進(jìn)普通高中的多樣化、特色化發(fā)展，我省將在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定一批辦學(xué)方向正確、育人模式先進(jìn)，在不同類型的特長生培養(yǎng)方面設(shè)施條件達(dá)標(biāo)、師資隊(duì)伍優(yōu)良、教學(xué)管理規(guī)范的普通高中，招收具有學(xué)科特長、有創(chuàng)新潛質(zhì)的特長生，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。我省將出臺具體細(xì)則，明確自主招生要求，對自主招生學(xué)校的條件、資質(zhì)、名額、程序以及招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)、辦法進(jìn)行嚴(yán)格審核，嚴(yán)禁單純以學(xué)業(yè)考試成績作為唯一錄取依據(jù)。

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