來源:中考網(wǎng) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-03-22 23:05:03
初中課外文言文原文題目答案譯文:戴震難師
戴震難師
先生①少時就傅②讀書,過目成誦,日數(shù)千言不肯休。授《大學(xué)章句》③,至"右經(jīng)一章"以下,問塾師:"此何以知為孔子之言而曾子記之?又何以知為曾子之意而門人記之?"師應(yīng)之曰:"此朱文公④所說。"即問:"朱文公何時人?"曰:"宋朝人。""孔子、曾子何時人?"曰:"周朝人。""周朝、宋朝相去幾何時矣?曰:"幾二千年矣。""然則朱文公何以知然?"師無以應(yīng),曰:"此非常⑤兒也。"
【注釋】①先生:即戴震,清朝著名的思想家、語言文字學(xué)家。②就傅:跟隨老師。③《大學(xué)章句》:儒家經(jīng)典之一。④朱文公:朱熹。⑤非常:不尋常。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
。1)先生少時就傅讀書()(2)相去幾何時矣()
2.畫線句子"然則朱文公何以知然",理解正確的一項是________
A.可是,朱熹為何可以知道自然現(xiàn)象呢B.既然這樣,那么朱熹為何可以知道自然現(xiàn)象呢
C.可是,朱喜憑什么知道是這樣的D.既然這樣,那么朱熹憑什么知道是這樣的
3.讀了上文,你認(rèn)為戴震日后成為著名的思想家、語言文字學(xué)家的原因是(1)____________;
。2)____________;(3)____________。
譯文:戴震這年才會說話,大概是聰明積累的時間太長,跟隨老師讀書,看一遍就能背下來,每天背幾千字不肯停下來,老師教《大學(xué)章句》至《右徑一章》以下。問老師:"這憑什么知道是孔子的話,而曾子記述,又怎么知道是曾子的意思,而是學(xué)生記下來的呢?"老師回答他說:"這是朱文公說的。"(他)馬上問:"朱文公是什么時候的人。"(老師)回答他說:"宋朝人。""曾子,孔子是什么時候的人。"說:"周朝人。""周朝和宋朝相隔多少年。"(老師)說:"差不多兩千年了。""既然這樣朱文公怎么知道這些?"老師無法回答,說:"這是一個不尋常的孩子。"
1.(1)(年紀(jì))小,年少(2)距:距離(4分,各2分)2.D(2分)
3.(1)熱愛學(xué)習(xí)(勤學(xué))
(2)敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑(好問)
。3)具有出色的記誦能力(或:老師的理解與寬容.寫出任意三點(diǎn)即可)
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