2013年汕頭市中考考試說明（生物）

　　一、考試性質

　　初中生物學業(yè)考試是義務教育階段的終結性測試。目的是全面、準確地考查初中畢業(yè)生的生物學業(yè)水平。它屬水平考試。

　　二、考試依據(jù)及范圍

　　1．考試依據(jù)

　　生物學科學業(yè)考試，依據(jù)全日制義務教育《生物課程標準(實驗稿)》。

　　2．考試范圍

　　命題以全日制義務教育《生物課程標準(實驗稿)》規(guī)定的內(nèi)容和要求，結合我市生物教學實際確定以下考試內(nèi)容：

　　七年級《生物學》（人教版）上下冊：占40%左右

　　八年級《生物學》（人教版）上下冊：占60%左右。

　　三、考試方式和考試時間

　　1.考試采用閉卷筆試形式。

　　2.考試時間60分鐘。

　　3.試卷分數(shù)：滿分100分。

　　四、試卷結構

　　1．試卷題型：試卷全部為單項選擇題，共40小題，每小題2.5分，滿分100分。

　　2．試題的三維目標分布

　　知識與技能：70%±5％

　　過程與方法：30%±5％

　　情感態(tài)度與價值觀：貫穿在整個試題中，其具體要求和體現(xiàn)詳見“考試內(nèi)容及要求”。

　　3．試題的難度分布

　　容易題（難度值0.8~0.95)70％

　　稍難題（難度值0.6~0.8）20%

　　中難題（難度值0.4~0.6）10％

　　五、考試內(nèi)容及要求

　　單元

　　具體內(nèi)容

　　第一單元

　　生物和生物圈

　　第一章認識生物

　　第二章生物圈是所有生物的家

　　第二單元

　　生物和細胞

　　第一章觀察細胞的結構

　　第二章細胞的生活

　　第三章細胞怎樣產(chǎn)生物體

　　第四章沒有細胞結構的微小生物病毒

　　第三單元

　　生物圈中的綠色植物

　　第二章被子植物的一生

　　第三章綠色植第4章物與生物圈的水循環(huán)

　　第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者

　　第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡

　　第六章愛護植被，綠化祖國

　　第四單元

　　生物圈中的人

　　第一章人的由來

　　第二章人體的營養(yǎng)

　　第三章人體的呼吸

　　第四章人體內(nèi)物質的運輸

　　第五章人體內(nèi)廢物的排出

　　第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)

　　第七章人類活動對生物圈的影響

　　第五單元

　　生物圈中的其他生物

　　第一章各種環(huán)境中動物

　　第二章動物的運動和行為

　　第三章動物在生物圈中的作用

　　第四章分布廣泛的細菌和真菌

　　第五章細菌和真菌在生物圈中的作用

　　第六單元

　　生物的多樣性及其保護

　　第二章認識生物的多樣性

　　第三章保護生物的多樣性

　　第七單元

　　生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

　　第一章生物的生殖和發(fā)育

　　第二章生物的遺傳和變異

　　第三章生物的進化

　　第八單元健康地生活

　　第一章傳染病和免疫

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