蘭州中小學(xué)教師申報正高級職稱提高待遇

　　中考網(wǎng)訊：蘭州市人社局獲悉，今后蘭州市中小學(xué)教師也可以申報正高級職稱了。這意味著中小學(xué)教師均可以申報正高級職稱，教師待遇也將隨之提高。蘭州市人社局與蘭州市教育局聯(lián)合下發(fā)了《蘭州市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點工作實施意見》，改革中設(shè)置了正高級職稱，建立了統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度。 >>>相關(guān)中小學(xué)教育資訊快報

　　中小學(xué)教務(wù)職稱制度得到統(tǒng)一

　　改革試點的主要內(nèi)容為改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨立的職稱(職務(wù))制度體系，統(tǒng)一職稱等級和名稱，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度。統(tǒng)一后教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)，初級職務(wù)名稱為三級教師、二級教師；中級職務(wù)名稱為一級教師；高級職務(wù)名稱為高級教師、正高級教師。記者了解到，依照原政策規(guī)定，中學(xué)教師職稱最高等級為副高級，小學(xué)教師職稱最高等級僅為中級。改革后，中小學(xué)教師均可以申報正高級職稱，教師待遇也隨之提高。

　　按規(guī)定，統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)），與原中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的對應(yīng)關(guān)系是：原中學(xué)高級教師（含在小學(xué)中聘任的中學(xué)高級教師）對應(yīng)高級教師；原中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師對應(yīng)一級教師；原中學(xué)二級教師和小學(xué)一級教師對應(yīng)二級教師；原中學(xué)三級教師和小學(xué)二級教師、三級教師對應(yīng)三級教師。統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng)；正高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級，高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級，一級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級，二級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級，三級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。

　　民辦中小學(xué)教師也可參評

　　此次改革試點重點圍繞拓展教師職業(yè)發(fā)展通道，完善評價機制，創(chuàng)新評價辦法，形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，以社會和業(yè)內(nèi)認可為核心，覆蓋各類中小學(xué)教師的評價機制，建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接的職稱制度。改革試點的范圍包括：在編在職的普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、教師進修學(xué)校的教師；少年宮以及市、縣教研室、電化教育機構(gòu)等校外教育機構(gòu)。社會力量舉辦的中小學(xué)（民辦學(xué)校）可參照本實施方案組織參加中小學(xué)教師職稱評審。改革試點工作分兩個階段進行，第一階段為過渡階段，將確保全市中小學(xué)教師職稱過渡工作于今年11月底以前完成；第二階段為評審階段，將于今年12月安排評審工作，各學(xué)校按照新的評審條件申報材料。推薦：2013年黑龍江出臺異地中考政策

（責(zé)編：紫涵）

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