來源:中考網(wǎng) 作者:葉子靜 2012-07-12 13:16:11
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現(xiàn)在的我自信,開朗,大方,然而5年前的我根本與這些詞“絕緣”。只因一次升國旗儀式的主持,我改變了……
在小學(xué)的時候,我品學(xué)兼優(yōu),唯一有一點就是害怕與人交流,說話聲音簡直比蚊子還小。對于在大家面前發(fā)言,那簡直是一個字“愁”啊。老師看在眼里,急在心里。終于有一天放學(xué)時,班主任老師找到我說:“下星期升國旗儀式你來主持,回去好好準(zhǔn)備一下。”“我?我……我不行……”我又吃驚又害怕,支支吾吾說不清楚。“不試一下怎么知道不行?就這么定了。”老師堅定地說。
“流程與內(nèi)容我是知道的,可是那么多人在下面聽,萬一出錯,丟死人了。我該怎么辦?”我在回家的路上忐忑不安地想;丶抑,為了不辜負(fù)老師的期望,我還是對著鏡子反復(fù)練習(xí)。
第二天上午,老師臨時讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面演練一遍。“!”我心里害怕極了,手心不停地冒汗,大腦一片空白,左看看右看看,一句話也說不出來,結(jié)果可想而知——砸了。再看看老師,并沒有批評我的意思,只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味,“老師怎么會讓我來主持呢?這任務(wù)我肯定無法勝任啊,哎,讓老師失望了,可是這不自信的毛病我怎么改的了!”
一個中午就在我的矛盾糾結(jié)中過去了,下午我再回到教室時發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張光盤和一封信。信中這樣寫道:xxx第一次面對著那么多人講話難免緊張,老師知道這對于你也是一個不小的挑戰(zhàn)。但是克服了它,你的收獲絕不少于準(zhǔn)備時的緊張,老師相信你,不要害怕,不要退縮,爭取把你最好的一面展示給同學(xué),加油!附:光盤里是以往同學(xué)在升旗時的表現(xiàn),你可以學(xué)習(xí)借鑒,當(dāng)然你可以比他們做得更好。
看完后,一股暖流在我心中流淌,我感覺渾身充滿了力量,信心大增。“是啊,我為什么不行呢?這次主持對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我要不要勇敢地邁出這一步。”伴隨著這種想法,我刻苦練習(xí),慢慢的我放大了聲音,挺起了胸抬起了頭,無比自信。這樣練習(xí)下來,我在升旗儀式上表現(xiàn)得很出色,贏得了老師同學(xué)們的掌聲與贊美。
有了這一次的成功經(jīng)驗,在之后的學(xué)習(xí)生活中,我爭取了許多展示自己的機會,逐漸自信大方了起來,也讓別人更加全面地了解我。老師,我終于明白了你的良苦用心:您是一座玫瑰花園,把我熏得朝氣蓬勃是您的責(zé)任;您是一個清澈的溫泉,讓我洗滌心靈是您的最愛;您也是搖曳在沙漠的花朵,教會我樹立獨立自信的風(fēng)景,在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,一直,好好地走下去。
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