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優(yōu)秀作文精美句子仿寫(xiě)段落素材(41-60篇)

來(lái)源:中考網(wǎng)整合 2011-11-04 14:53:51

中考真題

智能內(nèi)容

  41、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
  如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
  如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
  42、梅花:
  迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);
  伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;
  滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;
  襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。
  花壇暖房里,它不開(kāi);
  冰天雪地里,它怒放;
  寒風(fēng)霜?dú)庵,它綻開(kāi)。
  陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;
  寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。
  43、宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī)、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。
  44、我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;
  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;
  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;
  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹;
  45、“師”與“帥”
 、俳處煹纳矸莺妥饔萌缤獛浺粯又匾,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。
 、诮處熅腿缤獛浺粯樱谡n堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄、調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣、攻城略地。
  “人”與“大”:
 、偃碎L(zhǎng)大了,原來(lái)是需要負(fù)責(zé)任的。②承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,人才會(huì)變得偉大。③人懂得了約束自己,也就真正長(zhǎng)大了。④人大了,就會(huì)不自覺(jué)地為自己戴上種種精神的枷鎖。
  “上”與“下”:
 、僮非蟮姆较虿灰粯,也就決定了人生境界的高低。②上與下,在某些時(shí)候,只是方向發(fā)生了改變。
  “玉”與“主”:
  ①都有王者風(fēng)范,只是機(jī)遇不同,存于內(nèi)心則為玉,施展出來(lái)則為主。②君主的風(fēng)采在于君臨天下,美玉的品格在于蘊(yùn)涵其中。③玉與主就是中國(guó)人“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的處世哲學(xué)。
  “心”與“必”:
  ①心里有了信念,成功往往就會(huì)成為必然。②鉆心的痛苦,是下了大決心的必然。
  46、我看青山換綠,感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。
  我看長(zhǎng)河落日,感受到雄奇壯觀之美。
  我看小橋流水,感受到詩(shī)情畫(huà)意之美。
  我看鷹擊長(zhǎng)空,感受到勇于搏擊的力量。
  我看魚(yú)翔淺底,感受到自由自在的快樂(lè)。
  我看柳樹(shù)萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗。
  47、閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮。
  聞讀名著既可以積累知識(shí),又能提升素養(yǎng);
  閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。
  閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。
  閱讀名著既可以積累語(yǔ)言,又能夠嚴(yán)密思維。
  閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。
  48、讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候,
  我原想留住一株小草,你卻給了我整個(gè)綠地;
  我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘;
  我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;
  我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個(gè)雪原;
  我原想品嘗一個(gè)金桔,你卻給了我整個(gè)果園;
  我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個(gè)糧倉(cāng);
  我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個(gè)花園。
  49、映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。
  讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻(xiàn)給他人;
  讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活;
  讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來(lái);
  讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。
  50、人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考;
  從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神;
  從《正氣歌》學(xué)得做人的原則;
  從《童年》學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度;
  從《西游記》學(xué)得神奇的想像;
  從馬克思學(xué)得入世的激情;
  從魯迅學(xué)得批判精神;
  從列夫?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。
  歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著智慧的人生;
  拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。
  51、如果你能使一朵花兒快樂(lè),不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;
  如果你能使一條小溪快樂(lè),不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂(lè),在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;
  如果你能使一棵小草快樂(lè),不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠;
  如果你能使一方泥土快樂(lè),不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會(huì)使你快樂(lè),在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。
  52、在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。
  53、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。
  讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;
  讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;
  讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);
  讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
  54、賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;
  賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;
  賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。
  55、初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。
  我們?cè)劜懿偾嗝分缶,縱論天下英雄;
  我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;
  我們?cè)髦芏仡U愛(ài)蓮篇章,立下君子之志;
  我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物……
  如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集。
  56、春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;
  夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;
  秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;
  冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
  57、生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。
  生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。
  生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。
  生活是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),我們要學(xué)會(huì)鑒賞。
  生活是一本豐富多彩的書(shū),我們要學(xué)會(huì)閱讀。
  58、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;
  愛(ài)心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn);
  愛(ài)心是一個(gè)飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。
  59、人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;
  人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;
  人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
  60、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神;
  我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),也珍惜失敗的教訓(xùn),磨礪我的意志,堅(jiān)定我的信心;
  我珍惜生活的每一個(gè)片斷,每一個(gè)過(guò)程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生。

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