來源:學(xué)而思西安中考網(wǎng)整理 2011-06-20 11:12:05
面對“游戲”你,出彩了嗎?以下是針對本次中考作文給出的點評:
點評1:
“語文的作文題是‘游戲’,感覺自己發(fā)揮的空間比較大。”昨天上午,廣州的中考考生接連鏖戰(zhàn)語文與物理兩科。對于中考語文的作文題目“游戲”,不少考生都表示“有東西寫,不易偏題,但寫好不易。”而相比起去年更貼近生活而有趣的試題,今年物理科的試題計算量較大,讓不少考生大呼“吃不消”,甚至有人開玩笑說“感覺自己好像在考數(shù)學(xué)”。
語文
考生:多數(shù)寫“戲如人生”
作文題:
閱讀下面的文字,按要求作文。“游戲伴隨我們成長。游戲有規(guī)則,有挑戰(zhàn),有快樂…面對游戲,我們思考,我們選擇,我們評判。請以“游戲”為題目,寫一篇文章。
要求:1.自選文體(詩歌除外)。2.600字以上。3.文字不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。
據(jù)發(fā)現(xiàn),多數(shù)考生都認(rèn)為作文的題目容易發(fā)揮,但是也比較難把握。
來自44中的崔同學(xué)、暨大附中的林同學(xué)和李同學(xué)的作文中心思想不約而同都定為“人生就像一場游戲”,但是他們都反映,這個題目太大了,比較難把握。只有暨大附中的林同學(xué)比較有把握,她告訴記者,她寫的是人生是一場游戲,所有人都應(yīng)該遵守游戲的規(guī)則。而也有同學(xué)把題目理解為現(xiàn)實的游戲。44中的譚同學(xué)寫的就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,但是他認(rèn)為,自己的中心思想有點偏離題目了。廣州思源學(xué)校的龍同學(xué)平時很喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這一次作文他寫的就是從網(wǎng)絡(luò)游戲如CS學(xué)到的技術(shù)和技巧。龍同學(xué)興奮地對記者說:“其實網(wǎng)絡(luò)游戲能學(xué)到很多技巧的,這一次作文我覺得很有風(fēng)格。”不過,對于龍同學(xué)的作文內(nèi)容,很多同學(xué)都表示驚訝,認(rèn)為這樣寫作很冒險。
而對于平時不玩游戲的女生來說,對這個題目的處理就不一樣了。七中的考生陳同學(xué)說,自己作文的主題是在象棋游戲中感悟人生,“爺爺就是象棋高手,我從小在他的熏陶下也熱愛上了象棋,在學(xué)下棋的過程中,我學(xué)會了做人的道理。”而赤崗中學(xué)一名女生則表示,“看到作文題時我就呆了幾秒,我平時都不玩游戲,所以一下就傻了。調(diào)整了一下,最后選擇從親情的角度入手,寫的是記敘文,類似游戲名稱之類的內(nèi)容提及的并不是很多,希望沒有跑題。”而她的同學(xué)的作文則告訴大家,通過玩游戲要懂得樹立信心,失敗只是暫時的,只要做好準(zhǔn)備最終是會成為贏家的。
老師點評
寫好“游戲”需要平日積累
點評老師:廣鐵一中語文老師李媛媛
本次的作文題仍以傳統(tǒng)的“提示語+標(biāo)題+要求”的形式呈現(xiàn),延續(xù)了近3年來廣州市中考作文題常規(guī)的模式。作文題是要求考生以“游戲”為標(biāo)題寫一篇600字以上的作文,題目非常切合同學(xué)的生活。大多數(shù)同學(xué)就是在游戲中成長起來的,小時候玩一些生活的小游戲,長大了又開始玩電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲,所以應(yīng)該是深有體會、有話可寫。
李媛媛表示,提示語中不乏一些點明中心的句子,比如“游戲可以讓我們獲得快樂”等等。不過,同學(xué)們要想寫出深度和新意還是有一定的難度。如果僅僅寫游戲的過程、當(dāng)中的感受就不如由游戲?qū)懙饺松鷣淼糜猩疃,比方說人生會遇到一個個如游戲中的“關(guān)卡”,如何描述闖過這些“關(guān)卡”的感受就需要同學(xué)們平時的觀察積累。
點評2:
點評人:廣州市第二中學(xué)初三語文備課組長柳英慧
這個題目出得很精彩,有助于學(xué)生的發(fā)揮。可以寫出立意更深刻的文章。
跟去年不同的是,今年的作文題延續(xù)以往的傳統(tǒng),給出了提示語。對命題者的意圖做了很好的詮釋,有助于考生開闊思維,對大多數(shù)考生來說不難寫,不容易跑題。
從選材來看,游戲是初中學(xué)生所熟悉的,這樣的題目貼近生活,讓考生有話可說,有事可敘,有情可發(fā),有理可講。
從作文的主題立意來看,有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。比如有些學(xué)生沉迷游戲,這樣可以讓他們進(jìn)行理性思考。
不過,雖然這題目讓考生有話可說,但呈現(xiàn)了一定的梯度,文章只有內(nèi)容充實,立意深刻,才會精彩。
點評人:廣州美院教授李公明
這個題目不是很好做。游戲這件事,對于很多考生來說,有兩方面的意思:一是現(xiàn)在盛行應(yīng)試教育,小學(xué)生、初中生正常的游戲時間被大大剝奪,這正是大家詬病的地方;另一方面,傳統(tǒng)意義上的游戲、帶民俗意義上的游戲,也被越來越多的電腦、網(wǎng)絡(luò)游戲等商業(yè)化游戲所取代,導(dǎo)致與童趣有關(guān)的游戲精神受到很大侵蝕。估計此次很多學(xué)生會寫電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。這當(dāng)然也是真實生活的反映,但很難寫好。
這個題目,我個人認(rèn)為,難以讓考生把生活經(jīng)驗和寫作水平結(jié)合起來。此外,對閱卷老師的生活經(jīng)驗也是一個考驗。
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