九年級數(shù)學下學期分類討論在相似形中的應用 專題指導

　　分類討論在相似形中的應用

　　馬健

　　在我們的幾何題目中，有許多問題需要分類討論，常因不會分類、分類不確切或討論不全面發(fā)生漏解。只有全面掌握基礎知識和經(jīng)過嚴密思考，找準解題的切入點，才能使得出的結論不重復、不遺漏。下面就相似形中的幾個問題加以說明。

　　例1.已知兩數(shù)4和8，試寫出第三個數(shù)，使這三個數(shù)中，其中一個數(shù)是另外兩個數(shù)的比例中項，則第三個數(shù)為_____________。

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