來源:網(wǎng)絡(luò) 作者: 2008-06-09 10:18:53
1.整理書本,考試萬變不離其宗,課本是萬題之源。有些學生拿到試卷后就茫然不知所措,心情急躁,其實還是對書本的知識體系不夠熟悉,翻目錄不失為一種迅速確定查找范圍的好方法。北師大版本的目錄生動、形象,學生可以將之更改為較直接的課題。如“向人性扼殺者宣戰(zhàn)”可以直接換成“文藝復興”,“探險者的夢想”可以直接換成“新航路開辟”,“剝奪王權(quán)保留王位的革命”可以直接換成“英國資產(chǎn)階級革命”等等。這樣的目錄尤其對于后進生來說作用更大,一目了然。
2.整理筆記,構(gòu)建每單元歷史知識網(wǎng)絡(luò)。在前面的復習中,一般由老師主導,如何讓學生成為知識的主人,這點很重要。學生自己整理筆記的過程其實就是他們消化知識、理解知識的過程。不過整理時,一定要注意對照《考綱》,要對《考綱》上的知識點個個過關(guān)。
3.整理錯題。在課堂和課余訓練中,建立“糾錯本”,把經(jīng)常遇到的易錯題、不理解的問題都記在糾錯本上,寫下自己當時做錯的原因和思路,改正后的心得及體會,不斷總結(jié)經(jīng)驗,避免以后出現(xiàn)同樣的錯誤。
另外,中考臨近,基礎(chǔ)不錯的同學,要加強模擬試卷的訓練,每次訓練時間控制在40-45分鐘,提高答題速度,以便從容應(yīng)對中考?荚嚱Y(jié)束以后,注意訂正答案,選擇題注意題目的關(guān)鍵詞,非選擇題,實際上考查兩個方面的內(nèi)容。一個是客觀的,實際上也類似于選擇題,就是答案是唯一的,那么在對待這種題目時,要按照選擇題的要求去準備。二是主觀的,往往幾個相關(guān)聯(lián)的事件聯(lián)系在一起,需要大家去分析綜合,找到異同點。這種題目需要大家重視專題歸類,平時多訓練自己的書面表達?注意從答案中尋求解題思路和技巧。改卷教師當然更青睞答題切中要點、書寫規(guī)范嚴謹、思路清晰的考生。
對于后進生,態(tài)度決定一切,千萬不能松懈,抓住最后的時間沖刺,重視基礎(chǔ)題,如學習報(備戰(zhàn)策略)之類的練習,淡化偏題怪題,加強對基礎(chǔ)知識的掌握。
最后,平時還要多多關(guān)注生活,關(guān)注熱點,多看新聞,多讀報紙,多與歷史考點聯(lián)系。
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