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《觀潮》課文翻譯

摘要：每年臨安府的長(zhǎng)官到浙江庭外檢閱水軍，巨大的戰(zhàn)艦數(shù)百艘分別排列于江的兩岸，一會(huì)兒全部的戰(zhàn)艦都往前疾駛，一會(huì)兒分開(kāi)；一會(huì)兒聚合，形成五種陣勢(shì)，并有人騎著馬匹耍弄旗幟標(biāo)槍，舞弄大刀于水面之上，就好像步

2009-11-11

《記承天寺夜游》譯文

摘要：原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步中庭初二文言文翻譯：《記承天寺夜游》譯文原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入

2009-11-11

《答謝中書書》譯文

摘要：原文：山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者初二文言文翻譯：《答謝中

2009-11-11

期中文言文復(fù)習(xí)專練——桃花源記

桃花源記陶淵明（東晉）一、字詞解釋：緣溪行落英繽紛欣然規(guī)往漁人甚異之復(fù)前行欲窮其林林盡水源便得一山便舍船初極狹豁然開(kāi)朗土地平曠屋舍儼然桑竹之屬阡陌交通悉如外人黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)乃大驚具答之便要還家設(shè)酒

2009-11-04

期中文言文復(fù)習(xí)專練——小石潭記

小石潭記柳宗元（唐）一、字詞解釋：心樂(lè)之水尤清洌全石以為底蒙絡(luò)搖綴參差披拂魚可百許頭皆若空游無(wú)所依影布石上佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝往來(lái)翕忽斗折蛇行明滅可見(jiàn)其岸勢(shì)犬牙差互不可知其源四面竹樹(shù)環(huán)合凄神寒骨悄愴幽邃以

2009-11-04

期中文言文復(fù)習(xí)專練——童趣（幼時(shí)記趣）

童趣（幼時(shí)記趣）沈復(fù)（清）一、請(qǐng)解釋下列劃線字詞。能張目對(duì)日明察秋毫見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理故時(shí)有物外之趣私擬作群鶴舞于空中心之所向則或千或百昂首觀之項(xiàng)為之強(qiáng)又留蚊于素帳中徐噴以煙作青云白鶴觀果如鶴唳云

2009-11-04

《人民解放軍橫渡過(guò)江》訓(xùn)練題與答案

《人民解放軍橫渡過(guò)江》專項(xiàng)訓(xùn)練[例題精選]：例1指出解釋有誤的一項(xiàng)：A．新聞主要是用事實(shí)講話，但也可插入深刻的議論和大段的抒情。B．從結(jié)構(gòu)上看，一篇新聞主要包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體三個(gè)部分。C．從內(nèi)容上看，新聞

2009-11-03

文言文閱讀技巧之古文翻譯

文言文的閱讀理解幾乎可以包含學(xué)習(xí)文言文的所有知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)。最常見(jiàn)的有對(duì)常用實(shí)詞、虛詞的考查，以及對(duì)文言句子的理解和翻譯。常用實(shí)詞，是中考考查的傳統(tǒng)考點(diǎn)之一，文言文閱讀能力提高的關(guān)鍵，是掌握一定數(shù)量的

2009-10-28

[超全資料下載]中考文言文復(fù)習(xí)資料大全

一、易誤讀的字1、七年級(jí)七上：鶴唳（l）怡然（y）土礫（l）人不知而不慍（yn）三省吾身（xǐng）思而不學(xué)則殆（di）論語(yǔ)（Ln）碧瓦飛甍（mng）倏忽（shū）高垣（yun）睥睨（pn）連亙（gn）黯（n）然縹緲七下：環(huán)謁

2009-10-26

最新推薦：初中常見(jiàn)文言文虛詞用法寶典

【而】（一）用作連詞。1．表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為又。如：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。相當(dāng)于而且，又。2．表示遞進(jìn)關(guān)系�？勺g為并且或而且。如：學(xué)而時(shí)習(xí)之。3．表示承接關(guān)系�？勺g為就接著，或不譯。如：溫

2009-10-26

中考文言文閱讀熱點(diǎn)題解析

2009-10-26

[吐血推薦]中考文言文翻譯方法寶典

摘要:在文言文翻譯中，一定要注意通過(guò)看詞性、觀句式、悟詞義、辨用法等方法，敏銳地發(fā)現(xiàn)這些得分點(diǎn)并準(zhǔn)確地把它們翻譯好，翻譯得通順流暢。這樣，才能在文言文翻譯中得到高分......一、基本方法：直譯和意譯文言文

2009-10-15

教你如何輕松提高文言文的閱讀能力（三）

倒置句式在現(xiàn)代漢語(yǔ)中運(yùn)用很少，但在文言文中卻十分普遍。主要有：（1）主謂倒置，一般為強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，將謂語(yǔ)放到前邊，如小人哉，樊須也�。ā墩撜Z(yǔ)》）。（2）賓語(yǔ)前置，有三種情況：①在否定句中，代詞作賓語(yǔ)，該賓語(yǔ)

2009-10-05

教你如何輕松提高文言文的閱讀能力（二）

3.通假字。通假字是指本應(yīng)該用甲字，而使用時(shí)卻借用與其意義毫不相干、只是音同或音近的乙字去替代它，乙字就是甲字的通假字。如張良出，要項(xiàng)伯（《鴻門宴》）中，要是通假字，而其本字是邀。另有一些古今字，在課本

2009-10-05

教你如何輕松提高文言文的閱讀能力（一）

眾所周知，閱讀水平的提高并非靠一日之功，文言文閱讀也不例外。最有效的辦法只有兩條：一條是積累，一條是轉(zhuǎn)化。先說(shuō)積累。不少人學(xué)習(xí)文言文只滿足于掃清文字障礙，認(rèn)為老師已講清楚，我也明白，這就夠了。老師一篇

2009-10-05