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內(nèi)容預(yù)覽: 常見(jiàn)反應(yīng)的現(xiàn)象 化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象備注 C+O2 CO2①木炭在空氣中燃燒時(shí)持續(xù)紅熱,無(wú)煙無(wú)焰;在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光 ②放熱 ③生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),夾
2019-08-28
內(nèi)容預(yù)覽: 常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式 單質(zhì) 氫氣H2氦氣He氧氣O2氮?dú)釴2碳(石墨、金剛石)C 氖氣Ne鈉Na硅Si鋁Al鎂Mg 硫S氯氣Cl2鉀K氬氣Ar紅磷、白磷P 鈦Ti鐵Fe銅Cu鋅Zn汞Hg 氪氣Kr銀Ag鎘Cd錫Sn鉛Pb 氙氣Xe鋇
2019-08-28
俗名 學(xué)名 化學(xué)式 金剛石、石墨 C 酒精 乙醇 C2H5OH 熟石灰、消石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2 生石灰 氧化鈣 CaO 醋酸(熔點(diǎn)16.6℃,固態(tài)稱為冰醋酸) 乙酸 CH3COOH 木酒精、木醇 甲醇 CH3OH 干冰 固態(tài)CO2 C
2019-08-28
元素周期表的規(guī)律: ①同一周期中的元素電子層數(shù)相同,從左至右核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)依次遞增。 ②同一族中的元素核外電子數(shù)相同、元素的化學(xué)性質(zhì)相似,從上至下核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)依次遞增。
2019-08-28
反應(yīng)中的一些規(guī)律: ①跟Ba2+反應(yīng)生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的一定是SO42-,沉淀為BaSO4. ②跟Ag+反應(yīng)生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的一定是Cl-,沉淀為AgCl。 ③跟鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生能澄清石灰水變渾濁的氣體的一
2019-08-28
初中化學(xué)之三 1、我國(guó)古代三大化學(xué)工藝:造紙,制火藥,燒瓷器。 2、氧化反應(yīng)的三種類型:爆炸,燃燒,緩慢氧化。 3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,原子,離子。 4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子。
2019-08-28
初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)俗稱 1、氯化鈉 (NaCl) : 食鹽 2、碳酸鈉(Na2CO3) : 純堿,蘇打,口堿 3、氫氧化鈉(NaOH):火堿,燒堿,苛性鈉 4、氧化鈣(CaO):生石灰 5、氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰 6、
2019-08-28
初中化學(xué)敞口置于空氣中質(zhì)量改變的 (一)質(zhì)量增加的 1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸; 2、由于跟水反應(yīng)而增加的:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉,硫酸銅 3、由于跟二氧化碳
2019-08-28
初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn) (一) 、氣體的檢驗(yàn) 1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣. 2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾
2019-08-28
物質(zhì)的除雜 1、CO2(CO):把氣體通過(guò)灼熱的氧化銅 2、CO(CO2):通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液 3、H2(水蒸氣):通過(guò)濃硫酸/通過(guò)氫氧化鈉固體 4、CuO(Cu):在空氣中(在氧氣流中)灼燒混合物 5、Cu(Fe) :加
2019-08-28
1. 對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的準(zhǔn)確掌握。 2. 注意最簡(jiǎn)便的要求,所以不應(yīng)繼續(xù)高溫煅燒,而應(yīng)加入稀鹽酸。 3. 題中所敘述的藥品為稀鹽酸和澄清的石灰水,是檢驗(yàn)碳酸根離子的方法。 4. 注意一氧化碳只能用排水法,
2019-08-28
[例8] 圖中,A是通入的氣體(可能是氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或兩種的混合物),B是黑色粉末(可能是氧化銅、木炭粉中的一種或兩種的混合物),C是澄清的石灰水。假設(shè)A、B在加熱或高溫的條件下恰好完全反應(yīng)
2019-08-28
三種還原劑和三大氣體的制備 一. 教學(xué)內(nèi)容: 三種還原劑和三大氣體的制備 二. 重點(diǎn)、難點(diǎn): 1. 運(yùn)用對(duì)比的方法學(xué)習(xí)各種物質(zhì)的制備和性質(zhì); 2. 學(xué)習(xí)歸類總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。 三. 具體內(nèi)容: 在前面學(xué)習(xí)
2019-08-28
此類試題主要是將數(shù)學(xué)中的比例法、假設(shè)法、數(shù)軸、函數(shù)圖像等數(shù)學(xué)思想或方法運(yùn)用于化學(xué)學(xué)科的解題當(dāng)中。解題時(shí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思想去處理化學(xué)中的數(shù)據(jù)或結(jié)論。 例1 有機(jī)物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相連,如
2019-08-28
化學(xué)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、歷史、文化都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一道化學(xué)題可以突出它與多學(xué)科之間的聯(lián)系,突出化學(xué)學(xué)科的綜合性、邊緣性特點(diǎn)。 例4為了鑒別一瓶飽和的食鹽水和純凈水,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為
2019-08-28
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