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中考語文文言文重點:虛詞

中考語文文言文重點:虛詞 文言虛詞是指文言文中那些沒有明確實在意義,而偏重于語法意義的一類詞。它的基本作用是幫助實詞構成句子,表達一定的意思,初中階段要求熟悉掌握 之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、

2019-06-14   

中考語文文言文重點:實詞

中考語文文言文重點:實詞 古漢語實詞主要包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞,他們有實在的意義,能單獨回答問題。 (一)古今異義。在文言文中,有些古今相同時詞,由于演變的結果,詞的含義表現(xiàn)出以下幾種差異:

2019-06-14   

中考語文文言文重點:異讀字

中考語文文言文重點:異讀字 中考語文文言詩文知識盤點 異讀字,何為異讀字?異讀字是一種特有的讀音現(xiàn)象,它是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況:破音異讀、通假異

2019-06-14   

中考語文文言文重點:閱讀要點解析

中考語文文言文重點:閱讀要點解析 考試說明中的要求: 1、理解常見文言實詞在具體語境中的含義。 2、理解常見文言虛詞(之、其、而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、乎、然、與)在文章中的含義和用法。 3、理解并

2019-06-14   

中考語文復習輔導:紫藤蘿瀑布詞解

中考語文復習輔導:紫藤蘿瀑布詞解 散文《紫藤蘿瀑布》是一篇充滿詩意美的好文章.這主要體現(xiàn)在意象的美好和意象的雋永這兩個要素上。 終極(zhōngj ):最后的終點。 迸濺(b ngji n):向外四濺。 繁密(f nm ):繁多

2019-06-14   

中考語文復習輔導:記敘文語言特色

中考語文復習輔導:記敘文語言特色 語言特色,又稱語言特點,泛指一切語言相別于其它語言的風格特點。文化背景和情境的不同,使被選用的交流方式存在差異,這些差異,就是語言特色形成的基矗 分析文章的表達方式、

2019-06-14   

中考語文復習輔導:古詩詞賞析方法

中考語文復習輔導:古詩詞賞析方法 一、注意積累古詩詞的背景知識 這些背景知識主要包括詩人的生平經歷、思想感情、藝術風格等。掌握了這些內容,我們在鑒賞詩歌時就能對詩歌進行高屋見瓴的分析。如:李白憤世疾俗

2019-06-14   

中考語文復習輔導:詩歌語言特色

中考語文復習輔導:詩歌語言特色 中國古代不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌,現(xiàn)代一般統(tǒng)稱為詩歌。它按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會生活和人的精神世界。 詩歌 一般說來,詩歌語言常見的有以下一些特點: (1)清

2019-06-14   

中考語文復習輔導:散文特點

中考語文復習輔導:散文特點 短小優(yōu)美,生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩歌、戲劇、小說并列的文學體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文,是語言藝術文

2019-06-14   

中考語文復習輔導:小說特點

中考語文復習輔導:小說特點 大體上講小說的語言可分為兩類:一類是以敘述為特色,另一類以描寫為特色。這兩類并沒有伯仲之分。以敘述為特色的小說,追求整篇作品的味道,以描寫為特色的小說,追求形象的鮮明性。以

2019-06-14   

中考語文備考:如何抓住80%的分數(shù)

中考語文備考:如何抓住80%的分數(shù) 關于看書的方法,提出下面的方法供你參考: 第一,讀課本應該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應用性,特別要集中力量對教材中的關鍵性知識(人們常說的考點),進行反復

2019-06-14   

中考語文復習攻略之字音相關知識點

中考語文復習攻略之字音相關知識點 一、復習要點 《語文課程標準》(實驗稿)提出 學會漢語拼音,能說普通話 。初中學生 累計認識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫 , 在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上,學會規(guī)

2019-06-14   

中考語文復習攻略之字形相關知識點

中考語文復習攻略之字形相關知識點 一、考點分析 《語文教學大綱》和《語文課程標準》中規(guī)定中學生應該能夠掌握3500個左右常用字。在中考考試中,查考漢字,主要是為了準確區(qū)分常見的同音字,能夠辨析簡單的形似字

2019-06-14   

中考語文復習攻略:病句修改知識點

中考語文復習攻略:病句修改知識點 一、中考關于 記敘文閱讀 的要求 閱讀幾種常見的記敘文,能理清文章的思路,劃分文章段落,概括段意和中心思想,分析關鍵性詞句,指出文章的主要寫作方法,理解記敘性語言具體生

2019-06-14   

中考語文復習方法指南:文學常識知識點

中考語文復習方法指南:文學常識知識點 一、知識要點復習: 內容涉及面較廣泛。一是文體知識:記敘文(要素、人稱、順序、中心、詳略),說明文(對象、特征、順序、方法),議論文(論點、論據(jù)、論證),應用文(書信、電

2019-06-14   

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