來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2010-03-31 14:20:04
、偃粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?
、谌粘醭鰷鏈鏇鰶,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?
5.兩小兒提出的觀點分別是什么?證明的根據(jù)分別是什么?請從文中找出原話回答。
小兒甲:觀點:
論據(jù):
小兒乙:觀點:
論據(jù):
6.這個故事寫得生動,形象而又寓意深刻。請你根據(jù)自己的理解,任選一個角度,用三言兩語加以評說。
六.對“兩小兒笑曰”一句中“笑”的理解,有人認(rèn)為這是“善意的笑”;有人則認(rèn)為這是“惡意的譏笑,嘲笑”。你同意哪一態(tài)度?談?wù)勀愕睦碛伞?/p>
【實踐·拓展】
七.閱讀下文,回答問題
精衛(wèi)填海
發(fā)鳩之山,其上多柘木,有鳥焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自?。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返;故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。(《山海經(jīng)·北山經(jīng)》)
[注釋]文首:花腦袋。 喙(huì):鳥嘴。 自?(jiào):自己稱呼自己。 堙(yín):填塞。
1.解釋下列詞語
狀:_____
赤足:_____
溺:_____
為:_____
2.用簡潔的語言概括故事的大意。
3.這個故事,與“夸父逐日”一樣,具有濃重的悲劇色彩,但兩個故事中人物的共同精神是什么?
4.你如何理解人死化鳥填海的做法?
5.“精衛(wèi)”在傳說中,還有很多別名,請你猜猜這些別名的各自含義是什么?
、偈镍B:
、谠┣荩
③志鳥:
單元評價與建議
短文兩篇
一.略。
二.略。
三.略。
四.1.夸父是位神奇的人物,他是一位善于奔跑的巨人,與太陽“逐走”。這一人物形象,具有超現(xiàn)實的,夸張的浪漫主義色彩。 2.夸父遺下的手杖化為鄧林這一結(jié)尾,以富有詩意的想像力,豐富了《夸父逐日》這一神話的內(nèi)涵,表現(xiàn)了一種勇敢追求,死而后已,甘為人類造福的精神。 3.本題可以多角度進(jìn)行思維?烧J(rèn)為兩小兒喜愛探索,精神可嘉;亦可認(rèn)為事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果就不一致。 4.本題也可以多角度回答;蛘J(rèn)為知識無窮盡,即使大學(xué)問家也有所不知;或認(rèn)為孔子能正確對待小兒的問題實事求是,決不“強不知以為知”。
五.1.zhì “知”通“智”,聰明。2.距離;到某地方。 熱水;食物煮后所得的汁水。3.日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。4.略。5.小兒甲:日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也。日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。小兒乙:以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯。6.略。
六.言之有理即可。
七.1.形狀、紅、淹死、稱為 2.寫少女變鳥決心填海的故事。 3.個體生命的結(jié)束,并不是奮斗的結(jié)束。 4.人死化鳥,只是一種幻想,但故事所表現(xiàn)出來的死而不屈的精神,卻永遠(yuǎn)激勵后人。 5.“誓鳥”表現(xiàn)其不達(dá)目的永不罷休的精神;“冤禽”表現(xiàn)其死十分冤屈,令人同情;“志鳥”,是說它志向宏偉,意志堅強。
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