《偉大的悲劇》練習題與答案(2)

　　5.“斯科特接受了這個任務(wù)，他要忠實地履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”斯科特為什么要“接受”這項任務(wù)?體現(xiàn)了人物的什么精神境界?

　　6.歸納本段大意。

　　七.運用你所學過的地理知識，說說探險者為什么選在1月進行南極活動，而不是7月?

　　【實踐·拓展】

　　八.閱讀下文，回答問題

　　英雄

　　前不久，在“古巴導(dǎo)彈危機”40周年紀念大會上，一位蘇聯(lián)老兵講述了一段40年來一直不為外人所知的驚人內(nèi)幕。

　　1962年10月27日，蘇聯(lián)B-59號潛艇正在古巴海域潛航。突然，海面上的美國“比勒”號驅(qū)逐艦向潛艇投下了一連串的深水炸彈。美國人的意圖很明顯：潛艇要么浮出水面，要么葬身海底。但美國人顯然沒意識到，受他們攻擊的這艘蘇聯(lián)潛艇，和另外3艘在古巴海域游弋的蘇聯(lián)潛艇一樣，都裝載著帶有核彈頭的魚雷。

　　深水炸彈在B-59號潛艇附近爆炸。爆炸產(chǎn)生的沖擊波猛烈地沖擊著潛艇，潛艇上亂作一團，潛艇員被巨大的爆炸聲震得頭痛欲裂，潛艇內(nèi)的氧氣幾乎消耗殆盡，有的人已經(jīng)昏迷不醒�；艁y中的蘇聯(lián)水兵認為戰(zhàn)爭已經(jīng)開始了，馬上要求發(fā)射潛艇上的魚雷還擊。根據(jù)當時的授權(quán)，發(fā)射核魚雷需要經(jīng)艇上3名軍官的同意。而當時的情形是，其中兩個已經(jīng)同意，只等第三人一點頭或舉手，帶給蘇聯(lián)、美國乃至全世界的將是毀滅性的災(zāi)難——全面核戰(zhàn)爭。

　　但那個名叫阿爾希波夫的蘇聯(lián)軍官，關(guān)鍵時刻頭腦十分清醒，正確地行使了屬于自己的那一點微不足道的權(quán)利，他對發(fā)射核魚雷的提議大聲說：“不!”40年后的今天，出席“古巴導(dǎo)彈危機”紀念大會的美國國家檔案館館長表示，當時美蘇之間沖突的激烈程度已超過任何人的想象，核戰(zhàn)隨時都可能因一點小小的軍事沖突而一觸即發(fā)……阿爾希波夫可能不知道，他簡單的一個“不”字，在不經(jīng)意間挽救了他的國家和整個世界。

　　英雄，用自己的方式對戰(zhàn)爭說“不”的英雄，默默無聞了40年!

　　也許你會認為，軍人以服從命令為天職，既然敵人公然挑釁，“戰(zhàn)爭已經(jīng)開始”，阿爾希波夫當時除了贊同發(fā)射核魚雷外，應(yīng)該已別無選擇。但他選擇了說“不”，其所作所為不但有損軍人形象，更無異于向敵人棄械投降，這樣的人又怎能算是英雄呢?羅曼·羅蘭曾這樣定義英雄：所謂英雄，就是做到了自己力所能及的事。阿爾希波夫就是這樣一個英雄：他作為一名蘇聯(lián)潛艇軍官，身份卑微、權(quán)利有限，在一般情況下，他絕無可能，也無任何能力和機會去阻止一場核戰(zhàn)爭的爆發(fā)，屬于他的僅僅是——在十分緊急的關(guān)頭，他有三分之一的權(quán)利否決或同意自己所在的潛艇向?qū)κ职l(fā)射魚雷，按照當時的授權(quán)，他能做到的只有這么多。實際上，他真正做到的也就這么多，卻成功地避免了一觸即發(fā)的核大戰(zhàn)。我承認他不是身份顯赫的人物，但他是當之無愧的英雄!

　　其實，英雄——就是這樣一個人，他在關(guān)鍵時刻做了自己力所能及的、符合人類社會利益的事。任何時候，我們都需要這樣的英雄!如果你這樣做了，那個英雄可能就是你!

　　1.給加點字注音

　　游弋___ 殆盡___ 潛艇___ 顯赫___

　　2.解釋下列詞語

　　①一觸即發(fā)：

　�、谔翎叄�

　　3.作者為什么認為阿爾希波夫是英雄?

　　4.為什么說阿爾希波夫在關(guān)鍵時刻做了自己所力所能及、符合人類社會利益的事?

　　5.你會怎樣評價阿爾希波夫?

　　6.請收集一些關(guān)于“英雄”的說法，在班上和同學交流。

　　7.讀完全文，結(jié)合自己的感受和體驗，請以《評說英雄》為題寫一篇讀后感。

　　偉大的悲劇

　　一.略。

　　二.略。

　　三.略。

　　四.略。

　　五.1.①誠信，勇于承認失敗，有令人敬佩的紳士風度。②團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。③堅毅、執(zhí)著，為事業(yè)而獻身的英雄氣概。④無私的愛。舉例略。 2.從課文最后兩句話找到答案：“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是偉大的悲劇。”作為一個偉大的作家，茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者，而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。 3.課文頌揚的是一種人類勇于探索的精神，為事業(yè)而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。作者所描繪的五個探險者，是英國的英雄，也是全人類的英雄，讓所有人仰慕。 4.認識自然，挑戰(zhàn)人類自我，實現(xiàn)生命的價值，給后人以精神的鼓舞。

　　六.1.“千萬年來人跡未至……兩次被人發(fā)現(xiàn)。”第一個發(fā)現(xiàn)南極點。 2.渲染了斯科特一行當時極度絕望的心情。 3.這是斯科特的觀點。作者為他們立傳本身就說明作者對他們的肯定態(tài)度，而且作者的一處處評論也表明了對他們的肯定態(tài)度。 4.他們懷著絕望的心情，卻沒有半途而廢，明知結(jié)局是失敗，但還是走完全程，體現(xiàn)了他們高尚的人格與紳士風度。 5.①是誠實守信的品格，使他接受了這個任務(wù)。②坦然面對成功與失敗的崇高境界。 6.斯科特等人到達南極點后極度絕望的心情。

　　七.南極位于南半球，他們的冬夏季剛好與北半球相反。因此，1月恰好是南極大陸的夏季，是那里一年中氣候最好的時候。只不過由于南極大陸號稱“風極”，那兒的風雪一年四季都相當驚人。所以，斯科特他們才會接連遭遇狂風暴雪的襲擊。

　　八.1. 略 2.略。3.因為作者認為：在關(guān)鍵時刻做了自己力所能及的，符合人類社會利益的事就是英雄，而阿爾希波夫正是這樣的一個人。 4.他簡單的一個“不”字，在不經(jīng)意間挽救了他的國家和整個世界。 5.言之有理即可。 6.略。 7.略。

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