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來源：網(wǎng)絡 作者：匿名 2009-10-22 15:16:21
《論語》十則
第一部分：
1．給下列加點字注音：（6分）
論語（）不亦說乎（）不慍（）
三�。ǎ┴瑁ǎ┐ǎ�
2．填空：（5分）
《論語》是記錄的一部書。是家經(jīng)典著作之一。孔子，時期魯國人，我國古代偉大的、。
3．解釋下列詞語的意思：（8分）
�、艑W而時習之，不亦說乎（說：）
⑵吾日三省吾身：為人謀而不忠乎（三�。海�
⑶與朋友交而不信乎（信：）
�、葴毓识�，可以為師矣（新：）
�、蓪W而不思則罔，思而不學則殆（罔：殆：）
�、什恢贋椴恢冢侵垡玻ㄖ郏海�
�、艘娰t思齊焉（齊：）
�、淌坎豢梢圆缓胍悖ê胍悖海�
4．翻譯下列句子：（4分）
�、攀坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h，仁以為已任，不亦重乎？
⑵歲寒，然后知松柏之后凋也。
⑶有一言而可以終身行之者乎？
�、绕渌『�！已所不欲，勿施于人。
5．所選10章，有三個方面的內(nèi)容：⑴關于學習的態(tài)度和方法；⑵關于思想品德修養(yǎng)；⑶關于孔子思想體系的核心："仁"的概念。請分別就三個方面各舉一則。（5分）
第一方面：
第二方面：
第三方面：
6．試將本文中的成語舉出三例，并加以解釋。（3分）
7．宋開國丞相趙普曾說："半部《論語》治天下。"這句話是什么意思？有什么目的？（5分）
8．在關于學習方法和學習態(tài)度方面，你還積累了哪些名言警句，請舉出兩例。（4分）
第二部分：
�、抛釉唬�"學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"（《學而》）
�、圃釉唬�"吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？不習乎？"（《學而》）
�、亲釉唬�"溫故而知新，可以為師矣。"（《為政》）
�、茸釉唬�"學而不思則罔，思而不學則殆。"（《為政》）
�、勺釉唬�"由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。"（《為政》）
�、首釉唬�"見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。"（《里仁》）
�、俗釉唬�"三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?quot;（《述而》）
�、淘釉唬�"士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？"（《泰伯》）
�、妥釉唬�"歲寒，然后知松柏之后凋也。"（《子罕》）
�、巫迂晢栐唬�"有一言而可以終身行之者乎？"子曰："其恕乎！已所不欲，勿施于人。"（《衛(wèi)靈公》）
9．"而"的用法有：表并列、表轉(zhuǎn)折、表承接，請解釋下列句子中"而"的意思：（6分）
�、艑W而時習之，不亦說乎（）
�、迫瞬恢粦C，不亦君子乎（）
⑶與朋友交而不信乎（）
�、葴毓识拢ǎ�
�、蓪W而不思則罔（）
�、蕮衿渖普叨鴱闹ǎ�
10．《論語》十則告訴我們，學習必須。（3分）
11．第一則講了三個方面的內(nèi)容，即、、。（3分）
12．曾子經(jīng)常反思的一些事是什么？（5分）
13．"溫故"和"知新"是不是兩件并列的事？該如何理解？（5分）
14．課文中強調(diào)學習與思考必須結(jié)合起來的一則是。（4分）
15．"知之為知之，不知為不知，是知也。"這一則是為了告誡弟子。（4分）
16．孔子曾說過："善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）。"用課文中的話說就是。（4分）
17．"歲寒，然后知松柏之后凋也。"這是借松柏之后凋比喻什么社會現(xiàn)象？（5分）
18．翻譯下列句子：（4分）
�、湃瞬恢粦C，不亦君子乎？
�、茖W而不思則罔，思而不學則殆。
⑶知之為知之，不知為不知，是知也。
�、纫娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
19、"士不可以不弘毅"的原因是。（用原文句子填寫）（5分）
20、第八則中"重"和"遠"分別表現(xiàn)在哪些地方？（4分）
21、揭示儒家所倡導的待人接物的處世之道的句子是。（4分）
22、下列句子中詞語運用不正確的一項是（）（4分）
A、又要編雜志，又要跑發(fā)行，老李整天忙得不亦樂乎。
B、王明的幾次考試成績都不理想，老師指出他基礎不牢固，教導他學習應該常溫故知新。
C、驕傲自滿是求知的大敵，學而不厭才是學習的正確態(tài)度。
D、武斌同學學習成績一直遙遙領先，這歸功于他經(jīng)常向老師和同學請教，己所不欲，勿施于人，勤奮好學。
(參考答案在下頁)
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